分析 (1)天平在調(diào)節(jié)時應先將游碼移至標尺的零刻線處,再調(diào)節(jié)平衡螺母.
(2)合理的實驗順序可以減小測量時的誤差,并使操作簡便,從這一角度分析步驟的合理性.
(3)天平的讀數(shù):砝碼的質(zhì)量加游碼在標尺上所對的刻度值;
(4)計算出倒出水的質(zhì)量,讀出倒出水的體積,由ρ=$\frac{m}{V}$計算出鹽水的密度.
解答 解:(1)使用天平時,首先把天平放在水平臺上,把游碼移到標尺左端的零刻度.然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡.
(2)根據(jù)題意知:應該先用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml;然后將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測出這部分鹽水的體積V;用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;根據(jù)密度公式ρ=m/V就能求出密度.所以實驗操作順序為BAC.
(3)稱量過程中,用鑷子加取砝碼,從大到小,最后還要調(diào)節(jié)游碼.所以,應取下50g砝碼,試加上其它砝碼,同時調(diào)節(jié)游碼.
(4)因為只能在調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡時,調(diào)節(jié)天平的平衡螺母,稱量過程中絕對不能調(diào)節(jié)平衡螺母,只能通過加減砝碼或移動游碼使天平重新平衡.據(jù)圖所知小李同學在實驗操作過程中的情況.他的錯誤是:在試加砝碼和調(diào)節(jié)游碼時,調(diào)節(jié)平衡螺母.
故答案為:(1)游碼;(2)BAC;(3)50;(4)在試加砝碼和調(diào)節(jié)游碼時,調(diào)節(jié)平衡螺母.
點評 用天平和量筒來測液體的密度,是實驗室中最常用的方法,重點應掌握天平的調(diào)節(jié)與使用方法、量筒的讀數(shù)、密度公式的運用、實驗步驟的合理安排以及實驗誤差的分析等.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 王浩同學踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來,是因為足球沒有受到力的作用 | |
B. | 張紅同學百米沖線后沒有立即停下來,是因為此時的慣性大于靜止時的慣性 | |
C. | 張彥同學做引體向上,當他在單杠上靜止不動時,他對單杠拉力和他的重力是一對平衡力 | |
D. | 李寧同學正在跳高,當他騰躍到最高點時,勢能最大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 模型支架 | B. | 高速氣流 | C. | 壓力秤 | D. | 風洞 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 燈泡的最小功率是0.8W | |
B. | 該電路的最大功率是3.6W | |
C. | 電流表示數(shù)的變化范圍是0~0.6A | |
D. | 滑動變阻器的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是0~10Ω |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 清潔車所受重力與地面對它的支持力是一對平衡力 | |
B. | 路上行人感覺清涼,是因為水蒸發(fā)要吸收熱量 | |
C. | 灑水過程中清潔車的動能始終保持不變 | |
D. | 以清潔車為參照物,路兩旁的樹是運動的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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