12. 圖9-67是一起重機(jī)正在吊起一集裝箱的示意圖，它的起重臂是一個   杠桿。若集裝箱總重為90 000 N，忽略動滑輪及鋼繩的重力，忽略繩子與輪之間的摩擦,則拉力F= N。起重機(jī)往往要求工作時非常平穩(wěn)，為此設(shè)計師制作時采取了以下兩種方法來增大它的穩(wěn)定性：一是增大起重機(jī)自身的 ;二是降低它自身的 。

      

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

15. 瑞瑞同學(xué)家住樓上，最近正在裝修房子，需要搬運(yùn)裝修材料，但有些材料由于樓道過窄不方便搬運(yùn)，于是瑞瑞建議采用如圖9-49所示的滑輪組，這樣站在地上就可以把材料運(yùn)上樓。 若某次搬運(yùn)的材料重765 N,被提升的高度為10 m,人所用的拉力為450 N:

(1) 請你幫助瑞瑞畫出滑輪組的繞線示意圖。

(2) 用滑輪組提升材料時做的有用功是多少？

(3) 該滑輪組的機(jī)械效率是多少？

(4) 隨后，瑞瑞同學(xué)查閱了有關(guān)機(jī)械效率知識的資料，看到下表中的一組數(shù)據(jù)，請你找出這些機(jī)械設(shè)備效率的共同特點(diǎn)。

     

噴氣發(fā)動機(jī)

16% 〜24%

起重機(jī)

40%〜50%

汽油機(jī)

22% 〜27%

柴油機(jī)

28%〜30%

抽水機(jī)

60%〜80%


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科目：初中物理 來源： 題型：

14. 舉重運(yùn)動員在比賽時，第一階段把120 kg的杠鈴舉過頭頂，第二階段使杠鈴在空中穩(wěn)定地停留3 S,3名裁判都亮出了白燈，說明舉重成功。關(guān)于舉重運(yùn)動員對杠鈴做功的說法，正確的是 ()

   A. 在第一階段內(nèi)沒有做功   

   B. 在第二階段內(nèi)沒有做功

   C. 在兩個階段內(nèi)一直都在做功   

   D. 在兩個階段內(nèi)一直沒有做功  

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科目：初中物理 來源： 題型：

19. 如圖8-82,平底茶壺的質(zhì)量是400 g,底面積是40 cm2,內(nèi)盛0.6 kg的 開水，放置在面積為1m2的水平桌面中央。取g=10 N/kg,試求：

    

(1) 水對茶壺底部的壓力；

(2) 茶壺對桌面的壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

7. 工人師傅常用斜面把重物搬運(yùn)到汽車上，如圖9-64所示，汽車車廂底板高度h=1.5 m,斜面長度s=3 m�，F(xiàn)用力F沿著斜面把重G=1 800 N的重物勻速拉到車上，若不計摩擦，拉力 F=  N;若實(shí)際拉力F′=1 200 N，則該斜面的機(jī)械效率是  %.

    

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科目：初中物理 來源： 題型：

18. 如圖9-72所示，鐵明同學(xué)向上跳臺階進(jìn)行晨練，鐵明重500N，在10s內(nèi)勻速連跳12個臺階，每個臺階的高度為0.2m,在這個過程中，已知鐵明克服摩擦做功為2 800J，求在此過程中：

       

(1) 鐵明豎直向上跳的平均速度是多大？

(2) 鐵明克服重力做功是多少？

(3) 鐵明做功的總功率是多少?

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科目：初中物理 來源： 題型：

6.如圖9-53所示，小明用滑輪組勻速提起一個重為600 N的物體A.物體上升的速度為0.1 m/s,人拉繩的力為250 N，不計繩重和摩擦，人拉繩做功的功率為W，滑輪組的機(jī)械效率為 ，動滑輪重為 N。

  

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科目：初中物理 來源：2016屆廣西省欽州市初三上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

電磁鐵磁性強(qiáng)弱，除了與線圈匝數(shù)有關(guān)外，還與 有關(guān)。

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科目：初中物理 來源：2016屆北京市初三期末物理卷（解析版） 題型：作圖題

在如圖中，標(biāo)出通電螺線管和小磁針的N、S極．

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同步練習(xí)冊答案