14.水的密度是1.0g/cm3,合1.0×103kg/m3,它的物理意義是體積為1cm3的水質(zhì)量為1g(或體積為1m3的水質(zhì)量為103kg).水結(jié)成冰后質(zhì)量不變,密度變小,體積變大.(選填“變大”、“變小”或“不變”).

分析 (1)水的密度為1.0g/cm3,根據(jù)1g/cm3=103kg/m3進(jìn)行單位的換算;密度是物體的一種特性,它的大小等于質(zhì)量與體積的比值;
(2)質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性,不隨物體的形狀、狀態(tài)以及位置的改變而改變,冰的密度小于水的密度,根據(jù)V=$\frac{m}{ρ}$可知其體積的變化.

解答 解:
(1)水的密度為1.0g/cm3=1.0×103kg/m3,
它的物理意義是體積為1cm3的水質(zhì)量為1g(或體積為1m3的水質(zhì)量為103kg);
(2)水結(jié)成冰后,物體所含物質(zhì)的多少?zèng)]變,其質(zhì)量不變,密度變小,由V=$\frac{m}{ρ}$可知其體積變大.
故答案為:1.0;1.0×103;體積為1cm3的水質(zhì)量為1g(或體積為1m3的水質(zhì)量為103kg);不變;變小;變大.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了水的密度和密度單位的換算以及密度公式的應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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8.如圖所示的電路,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),L1、L2都亮,電壓表的示數(shù)為3V,當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí),電壓表的示數(shù)將( 。
A.增大到6 VB.減小到1.5 VC.保持3 V不變D.減小為0

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5.關(guān)于微觀粒子的說法正確的是(  )
A.固體和液體分子間沒有空隙
B.0℃所有物質(zhì)的分子都停止了運(yùn)動(dòng)
C.組成固體的分子是靜止的
D.分子間存在著相互作用的引力和斥力

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2.如圖,光由空氣進(jìn)入某透明物質(zhì)時(shí),在界面上發(fā)生的反射和折射光路,則下列判斷正確的是( 。
A.AO必定是入射光線B.OA可能是反射光線
C.OC可能是反射光線D.OB必定是入射光線

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9.在測(cè)量運(yùn)動(dòng)物體的平均速度實(shí)驗(yàn)中,獲得如下表格,其中M為AB的中點(diǎn),則下列說法正確的是( 。
AMMBAB
平均速度/m/s343.6
A.AM段平均速度可以粗略描述物體在AM段的運(yùn)動(dòng)快慢
B.AM段的平均速度為3m/s,其含義是每秒通過的路程為3m/s
C.物體在AB段的平均速度是AM段平均速度與MB段平均速度的平均值
D.實(shí)驗(yàn)中在測(cè)量路程和時(shí)間的時(shí)候用到了組合法

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖2所示是某液體的體積與質(zhì)量的關(guān)系曲線圖,根據(jù)圖形可看出下列說法中正確的是(  )  
A.該液體的質(zhì)量與體積的比值為一定值
B.該液體的密度是0.8×103kg/m3
C.50g該液體的密度是40g/cm3
D.若取40g該液體,可量出它的體積為50cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.跳廣場(chǎng)舞已經(jīng)成為人們健身的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),優(yōu)美的舞曲聲是通過空氣傳人人耳的.為了不影響周圍居民的生活和休息,跳舞時(shí)將音箱的音量調(diào)小,這是在聲源處減弱噪聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.在研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,如圖:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力臂L1/m動(dòng)力F1/N阻力臂L2/m阻力F2/N
10.0420.024
20.0660.094
30.0340.046
(1)把杠桿掛在支架上,實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾,可將右端的平衡螺母向邊旋轉(zhuǎn)或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶蜃筮呅D(zhuǎn)(選填“左”或“右”),使杠桿在位置平衡,目的是便于測(cè)量力臂.此后,在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,是否還能再旋動(dòng)兩側(cè)的平衡螺母?不能.(選填能或不能)
(2)實(shí)驗(yàn)中共有10個(gè)鉤碼,杠桿上每格距離相等,調(diào)節(jié)好杠桿后,在杠桿左邊離支點(diǎn)2格的A處掛了3個(gè)鉤碼,如圖所示.為使杠桿在水平位置平衡,你應(yīng)在杠桿右邊標(biāo)號(hào)為3的位置掛上2個(gè)鉤碼,也可以在杠桿右邊標(biāo)號(hào)為1的位置掛上6個(gè)鉤碼.
(3)從表格中數(shù)據(jù)上不難看出第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的.
(4)該同學(xué)記錄了如表格所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),有同學(xué)只由第一組數(shù)據(jù)得到“動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂”的結(jié)論,請(qǐng)問此結(jié)論是否正確,理由是錯(cuò)誤;把不同的物理量相加.

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4.近幾年,世界各地不斷發(fā)生地震.有關(guān)專家指出:地震后缺乏必要的自救知識(shí),是使喪生人數(shù)增多的一個(gè)原因以下關(guān)于被埋在廢墟下的人的自救措施,最佳的是( 。
A.大聲呼救
B.見縫就鉆,說不定能從廢墟中爬出來
C.靜下來等待營救人員營救
D.用硬物敲擊墻壁或管道,向營救人員求救

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