3．2016年5月3日，里約奧運(yùn)圣火在巴西境內(nèi)開始傳遞．當(dāng)天的火炬路線總長118公里，將穿過巴西利亞5個行政區(qū)域和多個旅游景點(diǎn)，傳遞方式除了跑步接力，還有繩降、游泳、直升機(jī)、獨(dú)木舟、騎馬等方式（如圖所示），總共將有1.2萬名火炬手參加火炬?zhèn)鬟f，力圖全方位展現(xiàn)巴西的魅力．在巴西境內(nèi)，除首都巴西利亞外，圣火還將途經(jīng)328座城市，8月5日，圣火將進(jìn)入里約熱內(nèi)盧馬拉卡納體育場，并點(diǎn)燃里約奧運(yùn)的主火炬．

請結(jié)合描述和圖片，參照示例寫出奧運(yùn)圣火在傳遞過程中所涉及的物理現(xiàn)象和對應(yīng)的物理知識（不得與示例重復(fù)）．
示例：物理現(xiàn)象：馬鞍坐墊寬大松軟；
物理知識：減小壓強(qiáng)．
作答：物理現(xiàn)象：接力時，兩位運(yùn)動員的速度相同時，傳遞接力棒就比較容易；
物理知識：運(yùn)動和靜止的相對性．

分析 可以從跑步接力、游泳、獨(dú)木舟上列舉現(xiàn)象，并用相應(yīng)的物理知識分析回答．

解答 解：
（1）現(xiàn)象：接力時，兩位運(yùn)動員的速度相同時，傳遞接力棒就比較容易；
物理知識：運(yùn)動和靜止的相對性；
（2）現(xiàn)象：在游泳時，運(yùn)動員向后劃水，運(yùn)動員向前進(jìn)；
物理知識：力的作用是相互的；
（3）現(xiàn)象：獨(dú)木舟漂浮在水面上；
物理知識：物體的漂浮條件．
故答案為：
接力時，兩位運(yùn)動員的速度相同時，傳遞接力棒就比較容易；運(yùn)動和靜止的相對性．

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生的閱讀能力、利用所學(xué)知識解釋實(shí)際現(xiàn)象的能力，要求平時學(xué)習(xí)時多聯(lián)系實(shí)際、多解釋，努力提高自己！

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于密度的敘述中，正確的是（　�。�
A．給氣不足的籃球充氣，氣體的質(zhì)量增加，密度不變
B．1kg/m3=1.0×103g/cm3
C．由公式ρ=$\frac{m}{V}$知，物質(zhì)的密度跟質(zhì)量成正比，跟體積成反比
D．不同物質(zhì)的密度一般是不同的，因此可以用密度來鑒別物質(zhì)

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．某電水壺的銘牌信息如圖1所示，電水壺在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下工作．[c水=4.2×103J（kg•℃）]

（1）電水壺裝滿初溫為20℃的水時，在額定電壓下將水燒開用了7min．
求：①水吸收的熱量是多少？
②電水壺?zé)^程中的能量轉(zhuǎn)化效率是多少？
（2）農(nóng)村電網(wǎng)改造前，用電高峰時電壓會下降l0%．求：這時電水壺的實(shí)際功率P0．（電阻不隨溫度改變）
（3）為使電水壺的功率在用電高峰時仍能達(dá)到2000W，甲、乙兩位同學(xué)對電水壺的電路進(jìn)行了改造，在原電阻絲R1兩端并聯(lián)一個電阻絲R2，如圖2所示，并分別推導(dǎo)出了R2的表達(dá)式．
甲同學(xué)：R2=$\frac{{U}_{實(shí)}^{2}}{{P}_{額}-{P}_{1}}$　　　　　 乙同學(xué)：R2=$\frac{{U}_{額}^{2}-{U}_{實(shí)}^{2}}{{P}_{額}}$
請你指出哪個表達(dá)式是錯誤的，并分析若用此電阻絲來改造電水壺的結(jié)果．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．均勻材料制成的質(zhì)量為4kg的正方體木塊，其密度是水的密度的一半．放在足夠深的水面上漂浮，如圖所示．現(xiàn)在木塊正上方施加一豎直向下的壓力，使木塊緩慢下移，當(dāng)木塊上表面剛好與水面相平時，水對木塊下表面的壓強(qiáng)為2000Pa，在此過程中施加的壓力做的功為2J．（已知：ρ水=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

18．如圖所示，請畫出斜面上的物體所受重力和物體對斜面壓力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．踢毽子是人們喜愛的一項(xiàng)體育活動．腳將毽子踢出后，下列說法正確的是（　�。�
A．毽子飛行過程中受到重力和腳對它的踢力
B．毽子向上運(yùn)動過程中，重力勢能增加，機(jī)械能增加
C．毽子下落過程中會越來越快
D．毽子能繼續(xù)向上運(yùn)動是由于毽子具有慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，電源電壓保持不變，電阻R1為30Ω，小燈泡L標(biāo)有“6V　3W”字樣．閉合S，斷開S1、S2，滑動變阻器滑片P移至最右端時，小燈泡L恰好正常發(fā)光．閉合S、S1、S2，滑動變阻器滑片P移動至最左端時，電路消耗的電功率為3W．忽略小燈泡電阻隨溫度的變化．下列說法不正確的是（　　）
A．電源電壓為6V
B．閉合S、S1、S2，移動滑片P，電流表的最小示數(shù)為0.5A
C．閉合S，斷開S1、S2，移動滑片P，滑動變阻器的最大功率為0.75W
D．閉合S，斷開S1、S2，滑動變阻器消耗的電功率為0.72W時，電流表的示數(shù)一定為0.2A

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時間/min最后溫度/℃
水6020645
食用油6020668
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表．
（1）從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質(zhì)量相同（選填“相同”或“不相同”），加熱結(jié)束時，食用油的溫度比水溫度高（選填“高”或“低”）．
（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時，水吸收的熱量大于（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．
（3）實(shí)驗(yàn)表明，水（選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．電子式電能表表盤上標(biāo)有“3200imp/（kW•h）”字樣，將標(biāo)有“220V 1210W”的電熱器單獨(dú)接在該電能表上正常工作6min，電能表指示燈閃爍了320次．則該家用電器的實(shí)際功率是1000W，他可能是電熱水壺（電熱水壺/臺燈/電視機(jī)）．該電熱器實(shí)際電壓是200V．（不考慮溫度對電阻的影響）

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同步練習(xí)冊答案