12．在圖中畫出螺線管B上的繞線，要求通電后使圖中的A、B兩個(gè)螺線管相互吸引．

分析 要使兩螺線管互相吸引，則應(yīng)使兩磁鐵異名磁極相對(duì)；則由安培定則可得出A的磁極，由磁極間的相互作用可得出B的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．

解答 解：
根據(jù)電流方向結(jié)合右手螺旋定則可知，通電螺線管A的左端為S極，右端為N極；
因?yàn)?nbsp;A、B 兩個(gè)螺線管相互吸引，所以根據(jù)異名磁極相互吸引可知，通電螺線管B的左端為S極，右端為N極，則B螺線管的繞法如圖所示：
．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了磁極間的相互作用、安培定則，其中對(duì)于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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5．如圖，一重力不計(jì)的掛衣鉤“吸”在豎直墻上，鉤上掛著物體保持靜止．請(qǐng)畫出掛衣鉤在豎直方向上受力的示意圖．（畫圖時(shí)，用實(shí)心點(diǎn)O表示力的作用點(diǎn)．

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3．如圖所示是小新同學(xué)驗(yàn)證阿基米德原理的一個(gè)實(shí)驗(yàn)過程圖：

（1）如果是你做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，為了減小誤差，則圖中的操作步驟順序?yàn)镈、A、B、C或A、D、B、C．
（2）圖中A、B兩個(gè)步驟是為了測量浮力的大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．小明利用氣球做了幾個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)．
（1）圖甲中兩只氣球自由懸掛在空中，用吸管對(duì)準(zhǔn)A點(diǎn)沿垂直于紙面方向用力吹氣，可觀察到兩氣球分開（選填“分開”或“合攏”），這是氣體流速越大，壓強(qiáng)越��；
（2）如圖乙所示，將一根細(xì)線穿過管子，并水平拉直．
①松開封氣球口的夾子，氣球?qū)?huì)向右（選填“左”或“右”）運(yùn)動(dòng)；
②使氣球運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是噴出的氣體；
③此現(xiàn)象不能說明C
A．力是物體對(duì)物體的作用     B．力的作用是相互的
C．力可以使物體發(fā)生形變     D．力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
（3）圖丙中，用一個(gè)摩擦過的氣球靠近水平桌面上靜止的空易拉罐，發(fā)現(xiàn)空易拉罐向氣球一側(cè)滾動(dòng)，這是因?yàn)閹щ婓w吸引輕小物體，移開氣球，發(fā)現(xiàn)易拉罐由于慣性仍能繼續(xù)向前滾動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．如圖所示是小新同學(xué)驗(yàn)證阿基米德原理的一個(gè)實(shí)驗(yàn)過程圖：
（1）如果是你做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，為了減小誤差，則圖中的操作步驟順序?yàn)镈ABC．
（2）圖中AB兩個(gè)步驟是為了測量浮力的大�。�
（3）下面是小新同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)設(shè)計(jì)的表格及填寫的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重G/N物體浸沒水中測力計(jì)示數(shù)F/N桶與排出水總重G1/N空桶重G0/N浮力F浮/N排開水重G排/N
11.20.71.10.60.50.5
22.01.51.00.60.50.4
32.41.71.30.60.70.7
小新同學(xué)在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí)，發(fā)現(xiàn)第二次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與其他兩次反映的規(guī)律不相符，為了得到結(jié)論，他將第二次實(shí)驗(yàn)中G1的數(shù)據(jù)改為1.1N，G排的數(shù)據(jù)改為0.5N．請(qǐng)你對(duì)他的做法進(jìn)行評(píng)估：錯(cuò)誤；不能為了得出結(jié)論而去改動(dòng)數(shù)據(jù)．

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17．“生命在于運(yùn)動(dòng)”，適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)有助于身體健康，圖（a）、（b）所示的運(yùn)動(dòng)情景中，主要反映力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是b（選“a”或“b”），圖（b）中羽毛球被擊出去后慢慢落向地面是因?yàn)槭艿搅朔瞧胶饬?nbsp; （填“平衡力”或“非平衡力”），圖（c）所示的現(xiàn)象說明的大氣壓存在．

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放在桌面上的書本，受到“桌面對(duì)它的支持力”，這個(gè)力的施力物體和受力物體分別是(　 　)

A. 書本　桌面

B. 桌面　書本

C. 地球　書本

D. 書本　地球

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