為了響應(yīng)國(guó)家“節(jié)能減排”的號(hào)召，同學(xué)們討論家用汽車(chē)的節(jié)能方法，你認(rèn)為下列方法不合理的是(　　)

A．開(kāi)車(chē)過(guò)程中不宜頻繁的急加油和急剎車(chē)

B．定期清理汽車(chē)后備箱中的不常用物品，減小汽車(chē)負(fù)載

C．夏天開(kāi)車(chē)打空調(diào)時(shí)，空調(diào)的溫度不宜過(guò)低

D．駕車(chē)長(zhǎng)期低速行駛

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明剛學(xué)完初中的電學(xué)知識(shí)，恰逢家中電燈不亮，他拿起試電筆測(cè)試家庭電路圖4－5－6中的a、b、c、d四點(diǎn)，只有測(cè)試b點(diǎn)時(shí)氖管不發(fā)光，請(qǐng)你幫他分析可能發(fā)生的故障是(　　)

A．火線與零線短路　　　　　　　　B．a(chǎn)、d之間某處短路

C．b、c之間某處斷路　　　　　　　D．電燈的燈絲斷了

圖4－5－6

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


圖5－2－2的情景反映了人類(lèi)信息傳遞的各個(gè)歷程，根據(jù)圖片所提供的信息和你所學(xué)物理知識(shí)判斷，下列說(shuō)法不正確的是(　　)

A．電話的話筒把電信號(hào)轉(zhuǎn)化成聲信號(hào)　　B．手機(jī)通信是通過(guò)電磁波傳遞信息的

C．烽火是通過(guò)光的直線傳播來(lái)傳遞信息的　　D．計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信使用的是數(shù)字信號(hào)

圖5－2－2

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列能源中，屬于不可再生能源的一組是(　　)

①煤；②核燃料；③生物質(zhì)能；④石油．

A．①②③　　　　　　B．①②④　　　　　　C．①③④　　　　　　D．②③④

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)　

A．核電站發(fā)電——核能轉(zhuǎn)化為電能　　　　　B．電飯鍋燒飯——電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C．熱機(jī)工作——機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能　　　　　D．太陽(yáng)能電池——太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


綠色植物通過(guò)光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成__________能．為開(kāi)發(fā)新能源，人類(lèi)已能夠把油菜粒、蓖麻、大豆等農(nóng)作物加工轉(zhuǎn)化成“生物燃料”，“生物燃料”屬于__________(填“可再生”或“不可再生”)能源．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


物理學(xué)把          ______________________________叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


游客坐在船中逆流而上，若說(shuō)他是靜止的，則選擇的參照物是（    ）

A.船艙          B.河水                  C.迎面駛來(lái)的船  D.河岸上的樹(shù)木

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下面是小明同學(xué)觀察到人們?cè)谏钪械囊恍┬袨楹痛胧�，其中屬于防止噪聲污染的�?/p>

 A．小明的鄰居在晚上聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，將音響的音量開(kāi)得很大                      （    ）

B．某清潔工為了減少垃圾的運(yùn)送量，將垃圾就地焚燒

 C．某貨車(chē)司機(jī)為了超車(chē)，不斷的按喇叭

 D．在高考、中考復(fù)習(xí)期間，居民附近的建筑工地晚間停止施工

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案