20．如圖是我國殲8飛機(jī)正在空中加油，此時(shí)的航速恒定為125米/秒，加油過程中兩機(jī)保持水平直線飛行，殲8飛機(jī)相對于加油機(jī)是靜止的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”），加油100秒，殲8飛機(jī)飛行的路程是12500米．

分析 （1）研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，必須事先選定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的物體，這個(gè)事先被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物．如果被研究的物體相對于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)位置發(fā)生了改變，則是運(yùn)動(dòng)的；如果被研究的物體相對于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)位置沒有發(fā)生了改變，則是靜止的．
（2）知道飛機(jī)的飛行速度和時(shí)間，根據(jù)公式s=vt就可以求出飛機(jī)飛行的路程；

解答 解：
（1）以加油機(jī)為參照物，受油機(jī)和加油機(jī)之間的相對位置沒有發(fā)生改變，飛機(jī)相對于加油機(jī)是靜止的；
（2）飛機(jī)的航速v=125m/s，加油時(shí)間t=100s，
根據(jù)v=$\frac{s}{t}$可得，殲8飛機(jī)飛行的路程為：
s=vt=125m/s×100s=12500m；
故答案為：靜止；12500．

點(diǎn)評 本題考查了運(yùn)動(dòng)和靜止的判斷、速度公式及其應(yīng)用等，是一道綜合性較強(qiáng)的題目，要求學(xué)生能夠從一些現(xiàn)象中分析出蘊(yùn)含的物理知識，考查了理論聯(lián)系實(shí)際的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于內(nèi)能的說法中，正確的是（　�。�
A．溫度高的物體內(nèi)能大B．物體內(nèi)能增加溫度一定升高
C．物體的內(nèi)能減少溫度可能不變D．物體內(nèi)能減少一定對外做功

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

11．水平桌面上有兩個(gè)裝有液體的容器，左、右兩邊液體的密度分別為ρ1、ρ2．將一個(gè)帶有閥門的三通U形管倒置在兩個(gè)容器中，用抽氣機(jī)將管內(nèi)氣體抽出一些，再關(guān)閉閥門K，液面靜止時(shí)，左、右兩邊液面高度差分別為h1、h2，如圖所示．將U形管稍微上提一些后（管口還在液體中），下列說法正確的是（　�。�
A．ρ1＞ρ2
B．管內(nèi)氣體壓強(qiáng)變小
C．桌面受到的壓強(qiáng)變大
D．h1、h2均變大，h1變大的量小于h2變大的量

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．一個(gè)導(dǎo)體兩端加4V電壓時(shí)，通過它的電流強(qiáng)度為0.8A，則該導(dǎo)體的電阻為5Ω，當(dāng)把它兩端電壓變?yōu)?V時(shí)，通過它的電流為1.2 A．當(dāng)它兩端的電壓為0V時(shí)，流過它的電流為0 A，它的電阻為5Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．在實(shí)驗(yàn)室用天平和量筒測量某種牛奶的密度，以下實(shí)驗(yàn)操作步驟中，不必要且不合理的步驟是（　　）
A．用天平測出空燒杯的質(zhì)量
B．將適量牛奶倒入燒杯中用天平測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量
C．將燒杯中的牛奶倒入量筒中讀出牛奶的體積
D．用天平測出倒掉牛奶后的燒杯質(zhì)量

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示，海監(jiān)部門在海域放置浮標(biāo)以監(jiān)測水文變化（浮標(biāo)的體積保持不變）．當(dāng)發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)露出海面體積變小時(shí)，說明水的密度變小，浮標(biāo)所受浮力不變（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．若電阻R甲：R乙=1：3，將它們串聯(lián)后接入電路中，甲電阻兩端的電壓是2伏，那么這個(gè)串聯(lián)電路兩端的總電壓是（　�。�
A．2VB．4VC．6VD．8V

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．某物理興趣小組做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來探究影響浮力大小的因素．
（1）比較D（或C）、E兩幅圖可知，浸沒在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)； 
（2）由ABCD四個(gè)步驟可知，浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān)，有時(shí)又與深度無關(guān)，對此正確的解釋是浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān)．  
（3）小明還想探究浮力大小與物體形狀是否有關(guān)，他找來一塊橡皮泥，進(jìn)行了以下的探究．
     步驟：①先用彈簧測力計(jì)測出這塊橡皮泥的重為G；②把橡皮泥掛在彈簧測力計(jì)的下面浸沒于水中，讀出此時(shí)的示數(shù)為F1；③將橡皮泥改變形狀后掛在彈簧測力計(jì)的下面浸沒于水中，讀出此時(shí)的示數(shù)為F2；結(jié)論：若G-F1=G-F2，則浮力的大小與物體的形狀無關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．玉樹地震時(shí)，救援隊(duì)使用了一種適合于地震救災(zāi)的起重工具---高壓起重氣墊．它由如圖甲所示的高壓氣瓶、氣管、閥門與氣墊連接而成．起重時(shí)，氣墊放入重物與地面的間隙之間，由高壓氣瓶向氣墊內(nèi)充氣，氣墊在短時(shí)間內(nèi)可把重物舉起一定高度．（如圖乙）高壓氣瓶向氣墊內(nèi)充氣時(shí)，氣瓶內(nèi)的氣體的內(nèi)能減�。ㄌ睢霸龃蟆薄ⅰ皽p小”或“不變”）．如果高壓起重氣墊在5s內(nèi)可將105N的物體舉高0.1m，則其功率為2000W．

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