下面是一些正在振動的物體:甲:手臂以每秒1次的頻率上下?lián)]動;乙:蝙蝠的嘴發(fā)出頻率為105Hz的振動;丙:用小錘敲音叉,音叉發(fā)生256Hz的振動,以下說法正確的是( 。
A. 我們只能聽見音叉發(fā)出的聲音,所以丙是聲源,其他不是聲源
B. 甲、乙、丙都是聲源,我們都能聽到它們發(fā)出的聲音
C. 甲、乙、丙都是聲源,我們只能聽到丙發(fā)出的聲音
D. 甲和丙是聲源,我們能看見振動或聽到聲音;乙不是聲源,因為我們既看不見振動,也聽不到聲音
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間,閉合開關,當ab做切割磁感線運動時,觀察到電流表的指針發(fā)生偏轉,利用這一現象所揭示的原理,可制成的設備是
A.電動機 B.發(fā)電機
C.電磁繼電器 D.電飯煲
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科目:初中物理 來源: 題型:
野戰(zhàn)部隊攜帶的壓縮餅干與普通餅干相比,好處在于質量相等的情況下,它的密度_________,體積______。(選填“較大”、或“較小”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
在如圖所示的電路中,電源電壓為 3 V.閉合開關S,電流表的示數為1.2 A,電流表的示數為0.3 A,則通過R1的電流是_________A,R2的阻值是__________Ω.
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科目:初中物理 來源: 題型:
用“伏安法”測電阻,小華實驗時的電路如圖甲所示.
(1)請用筆畫線代替導線,將實物電路連接完整.
(2)正確連接電路后,閉合開關前滑片P應置于滑動變阻器的__________(選填“左”或“右”)端. 新|課 |標|第 | 一| 網
(3)測量時,當電壓表的示數為2.4 V時,電流表的示數如圖乙所示,則I=_____A,根據實驗數據可得Rx=____________Ω.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示是投影儀的結構圖,一教師在使用投影儀時,發(fā)現在屏幕上的畫面太小,要使畫面變大些,正確的調節(jié)方法是( )
A. 減小投影儀與屏幕間的距離,下調凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離
B. 減小投影儀與屏幕間的距離,上調凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離
C. 增大投影儀與屏幕間的距離,下調凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離
D. 增大投影儀與屏幕間的距離,上調凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示電路,電源電壓6V保持不變。若在甲、乙兩處分別接入電壓表,閉合開關S與S1,甲、乙兩表讀數之比為1:2;斷開兩開關,在甲、乙兩處分別接入電流表,再閉合S,乙處電流表示數為0.3A,則干路電流為________A,R2消耗電功率________W。
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