如圖所示電路,電源電壓6V保持不變。若在甲、乙兩處分別接入電壓表,閉合開關(guān)S與S1,甲、乙兩表讀數(shù)之比為1:2;斷開兩開關(guān),在甲、乙兩處分別接入電流表,再閉合S,乙處電流表示數(shù)為0.3A,則干路電流為________A,R2消耗電功率________W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下面是一些正在振動的物體:甲:手臂以每秒1次的頻率上下?lián)]動;乙:蝙蝠的嘴發(fā)出頻率為105Hz的振動;丙:用小錘敲音叉,音叉發(fā)生256Hz的振動,以下說法正確的是( 。
A. 我們只能聽見音叉發(fā)出的聲音,所以丙是聲源,其他不是聲源
B. 甲、乙、丙都是聲源,我們都能聽到它們發(fā)出的聲音
C. 甲、乙、丙都是聲源,我們只能聽到丙發(fā)出的聲音
D. 甲和丙是聲源,我們能看見振動或聽到聲音;乙不是聲源,因為我們既看不見振動,也聽不到聲音
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明利用如圖所示的裝置探究“水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小”,數(shù)據(jù)記錄如下:
質(zhì)量/g | 升溫100C | 升溫200C | 升溫300C | |
沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
(1)設(shè)計實驗方案時,小明確定以下需控制的變量,其中多余的是_____ ________
A.采用完全相同的加熱方式 B.酒精燈里所加的酒精量相同
C.取質(zhì)量相同的水和沙子 D.盛水和沙子的容器相同
(2)在此實驗中,用__________ __________來表示物質(zhì)吸收熱量的多少。
(3)分析實驗數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時,水吸收的熱量 (填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量。
(4)下列事實能用該實驗結(jié)果解釋的是_______。
A.夏天給教室灑水,感覺涼爽 B.用鹽水腌雞蛋,一段時間后蛋會變咸
C. 長期堆放煤的水泥地面變成黑色 D.沿海地區(qū)晝夜溫差會比內(nèi)陸地區(qū)小
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖11所示為某賓館的房卡。只有把房卡插入槽中,房間內(nèi)的燈和插座才有電。房卡的作用相當(dāng)于一個開關(guān)接在房間電路的________路上;房間的電燈、電視等用電器是________聯(lián)的,開關(guān)與被控制的電燈采用________聯(lián)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖16所示,某同學(xué)在“測量小燈泡電功率”的實驗中,誤將電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端,他調(diào)節(jié)滑片滑片P測得多組數(shù)據(jù),并根據(jù)電流表電壓表示數(shù)作出如圖16乙所示的I-U圖像。已知小燈泡的額定電壓為2.5V,電源電壓為4.5V。問:
(1)小燈泡正常工作時電壓表示數(shù)是多少?
(2)為使實驗中小燈泡兩端電壓不超過3V,滑動變阻器接入電路的最小阻值時多少?(結(jié)果保留兩位小數(shù))
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科目:初中物理 來源: 題型:
小亮想利用阻值為R0的定值電阻和電流表測出位置電阻Rx的阻值。他選擇合適器材并連接了部分電路,如圖25所示。
(1)請完成圖中實物電路的連接。
(2)若只閉合開關(guān)S時,電流表的示數(shù)為I1;開關(guān)S、S1均閉合時,電流表的示數(shù)為I2;則Rx=_________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實驗探究中:
(1)如下圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。由圖可知,凸透鏡對光線具有[ ]作用,該凸透鏡的焦距是[ ]cm。
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像,請你指出其中一條可能的原因:[、、、]。
(3)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡16 cm處時(如圖乙所示),在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、[]的實像(填寫像的性質(zhì));[ ](填光學(xué)儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的。如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向[ ](選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動。
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