如圖所示，A是電磁鐵，在電磁鐵的上方用橡皮筋懸掛一條形磁鐵，當開關S閉合時，橡皮筋的長度將_____，如果變阻器的滑片向左方移動，電磁鐵的磁性將_____，橡皮筋的長度將_____（填“變長”，“不變”或“變短”）?

 

答案：變短；變大；變短
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?福州質檢）如圖所示，A是懸掛在彈簧下的鐵塊，B是螺線管的鐵芯，S是轉換開關（可接1或2）．
請你提出一個可以用該裝置研究電磁鐵磁場的強弱與哪些因素有關的猜想，并設計出驗證的方案．
（1）猜想：電磁鐵磁場的強弱可能與
電流大�。ɑ蚓�圈匝數(shù)）
電流大小（或線圈匝數(shù)）
有關；
（2）實驗過程中可通過觀察
彈簧的伸長量
彈簧的伸長量
，來反映電磁鐵磁場的強弱；
（3）設計的驗證方案：
①讓開關S接1或2，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P的位置，觀察彈簧的伸長量是否發(fā)生改變，可以研究電磁鐵磁場的強弱與電流大小是否有關；
或②保持滑片P位置不變，先后讓開關S接1和2，觀察彈簧的伸長量是否發(fā)生改變，可以研究電磁鐵磁場的強弱與線圈匝數(shù)的多少是否有關
①讓開關S接1或2，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P的位置，觀察彈簧的伸長量是否發(fā)生改變，可以研究電磁鐵磁場的強弱與電流大小是否有關；
或②保持滑片P位置不變，先后讓開關S接1和2，觀察彈簧的伸長量是否發(fā)生改變，可以研究電磁鐵磁場的強弱與線圈匝數(shù)的多少是否有關
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，A是電磁鐵，在電磁鐵的上方用橡皮筋懸掛一條形磁鐵，當開關S閉合時，橡皮筋的長度將
 
，如果變阻器的滑片向左方移動，電磁鐵的磁性將
 
，橡皮筋的長度將
 
（填“變長”，“不變”或“變短”）．?

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科目：初中物理 來源：物理教研室 題型：058

如圖所示，A是電磁鐵內(nèi)的鐵心，B是懸掛在彈簧下的鐵塊，S是轉換開關，要使彈簧的長度變短，可采取的辦法有：

(1)______________________________________；

(2)______________________________________；

(3)______________________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：058

如圖所示，A是電磁鐵內(nèi)的鐵心，B是懸掛在彈簧下的鐵塊，S是轉換開關，要使彈簧的長度變短，可采取的辦法有：

(1)______________________________________；

(2)______________________________________；

(3)______________________________________．

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