下列有關(guān)溫度、內(nèi)能和熱量的說法中,正確的是

A.物體的溫度不變,它的內(nèi)能一定不變             B.物體內(nèi)能增加,它一定吸收了熱量

C.物體放出了熱量,它的溫度一定降低               D.物體溫度降低,它的內(nèi)能一定減少


D

【解析】

試題分析:晶體熔化和汽化過程溫度不變,放出熱量,內(nèi)能減少,所以,A錯誤;晶體凝固和液化過程,放出熱量但溫度不變,所以C錯誤;改變內(nèi)能的方式有兩種做功和熱傳遞,內(nèi)能增加可以是吸收熱量,也可以是外界對它做功,所以,B錯誤;物體內(nèi)部所有分子的動能和分子間相互作用的勢能的總和,叫物體的內(nèi)能。內(nèi)能與物體的質(zhì)量、溫度和狀態(tài)等有關(guān),溫度升高內(nèi)能增加,溫度降低內(nèi)能減少,故選D。

考點:溫度、內(nèi)能和熱量的關(guān)系


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


小明用圖所示的實驗裝置探究杠桿的平衡條件。

(1)調(diào)節(jié)杠桿平衡時,如果右側(cè)高左側(cè)低,應(yīng)將兩端的平衡螺母向       調(diào)節(jié),使其在水平位置平衡,這樣做的好處是                         ,                       。(2)如圖所示的杠桿上每小格長1.5cm,在支點左側(cè)的A點掛4個重均為0.5N的鉤碼,在支點右側(cè)B點,用彈簧測力計拉杠桿,使其在水平位置平衡。這時彈簧測力計的示數(shù)應(yīng)為       N。如果保持B點不動,彈簧測力計的方向向右傾斜,使杠桿仍在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將變       。原因是                                               。

(3)請你畫出實驗所需的數(shù)據(jù)記錄表格(不必填數(shù)據(jù))。

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科目:初中物理 來源: 題型:


甲、乙兩同學(xué)進行拔河比賽,若甲對繩的拉力為F,乙對繩的拉力為F, FF均沿繩子方向,比賽中繩子做勻速直線運動,最后甲取勝繩重不計,則繩子受到的拉力F、F以及這兩個力的合力F的關(guān)系是                 

AFF,FFF                    BFFFFF

CFF,F=0                          DFFFFF

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科目:初中物理 來源: 題型:


一薄鋼條的下端固定,現(xiàn)分別用不同的力去推它.F1F3F4F2,使其發(fā)生形變:

(1)比較a、b可以說明________; (2)比較a、c可以說明________;

(3)比較a、d可以說明________;(4)綜上可說明:________.

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科目:初中物理 來源: 題型:


關(guān)于導(dǎo)體的電阻,下列說法中正確的是

A.導(dǎo)體的電阻跟它兩端的電壓成正比    B.導(dǎo)體的電阻跟通過它的電流成反比

C.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)    D.導(dǎo)體的電阻由它兩端的電壓和通過它的電流決定

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科目:初中物理 來源: 題型:


下列說法中正確的是

A.自由電子定向移動的方向可能是電流方向       B.電路兩端有電壓,電路中可能沒有電流

C.大量電荷的定向移動形成電流                 D.電壓是形成電流的原因

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科目:初中物理 來源: 題型:


質(zhì)量為0.25kg的牛奶,溫度由5℃升高到85℃,需要吸收        J的熱量。[c牛奶=2.5×103J/(kg℃)]

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖1所示,是桂林市的象征——象鼻山,我們能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到它,是由于光的         傳播的緣故;它在漓江中的倒影是由于光的_______形成的。

 


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科目:初中物理 來源: 題型:


下列估值中最接近實際值的是

A.物理課本的質(zhì)量約為2kg             B.人正常體溫約為37℃

C.課桌高度約為1.8m                  D.家中冰箱額定功率約為1000W

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同步練習(xí)冊答案