（2013?慶陽(yáng)）某同學(xué)在做“調(diào)節(jié)燈泡亮度”的電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，電路如圖所示，電源電壓恒為4.5V，電壓表量程“0～3V”，滑動(dòng)變阻器規(guī)格“20Ω 1A”，燈泡L標(biāo)有“2.5V 1.25W”字樣（忽略燈絲電阻變化），在不損壞電路元件的情況下，下列判斷正確的是 （　�。�

　 A． 電路中電流變化的范圍是0.18A～0.5A

　 B． 滑動(dòng)變阻器阻值變化的范圍是2.5Ω～10Ω

　 C． 燈泡的最小功率是0.162W

　 D． 該電路的最大功率是2.25W


D解：∵UL=2.5V，PL=1.25W

∴IL===0.5A，

滑動(dòng)變阻器允許通過的最大電流為1A，根據(jù)串聯(lián)電路電流的特點(diǎn)，

所以電路中的最大電流I大=I=IL=0.5A，

由于此時(shí)電流最大，所以滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最小，

 R總===9Ω，

RL===5Ω，

R小=R總﹣RL=9Ω﹣5Ω=4Ω；

∵當(dāng)電壓表的示數(shù)最大為U大=3V時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大，電流最小，

∴UL′=U﹣U大=4.5V﹣3V=1.5V，

再利用公式I小===0.3A，

最后利用公式R大===10Ω；

所以電路中電流的變化范圍是0.3A﹣0.5A，滑動(dòng)變阻器阻值的變化范圍是4Ω﹣10Ω；

燈泡的最小功率為P小L=I小2RL=（0.3A）2×5Ω=0.45W；

電路中的最大功率為P總大=UI大=4.5V×0.5A=2.25W．

故選D．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


沙漠中有一個(gè)沙丘（如圖），當(dāng)水平方向的風(fēng)不斷吹過  沙丘時(shí)，沙丘會(huì)慢慢：（    ）

A、向左移動(dòng)　　　B、向右移動(dòng)       C、仍停原處　　　D、無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列符合安全用電要求的是

A.用濕抹布擦正在發(fā)光的燈泡

B.為了方便，將洗衣機(jī)三腳插頭改成兩腳插頭使用

C.家庭照明電路中，開關(guān)要串聯(lián)在火線和電燈之間

D.用電器起火時(shí)要迅速潑水救火

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


圖17甲是小麗“探究冰的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)，她先將冰和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi)，再放入大燒杯的水中，觀察冰熔化過程中溫度變化情況．

時(shí)間t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度T/℃

-4

-3

-2

-1

0

0

0

1

3

5

（1）她將觀察到的溫度計(jì)示數(shù)變化情況記錄在下表中.請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖19乙的坐標(biāo)紙上畫出冰熔化過程中的溫度—時(shí)間圖象（其中4min～6min的圖線已畫出）．

（2）冰在t=4min時(shí)刻的內(nèi)能 （選填“大于、等于或小于”）t′=6min時(shí)刻的內(nèi)能，因?yàn)?u> ．

（3）數(shù)據(jù)表明在開始的0～2min內(nèi)升溫慢，最后2min（即7min～9min）升溫快，這樣是否合理？ ，理由是 ．[c水>c冰]

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2015?如東縣一模）在研究物質(zhì)的導(dǎo)電性時(shí)，采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路．用酒精燈對(duì)著取自白熾燈的玻璃芯柱加熱，燈泡L會(huì)慢慢亮起來(lái)．對(duì)此，以下敘述中正確的是（　�。�

　 A． 電壓表的示數(shù)將逐漸變大

　 B． 玻璃芯柱和燈泡L是并聯(lián)的

　 C． 通過燈泡的電流要比通過玻璃芯柱的電流大

　 D． 加熱過程中，玻璃芯柱的電阻隨溫度升高而增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2015•如東縣一模）如圖1所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，滑動(dòng)變阻器的滑片P由a端移動(dòng)到b端時(shí)，測(cè)得電阻R兩端的電壓U與通過電阻R的電流I的變化關(guān)系如圖2所示．則電源的電壓為　　V，電壓表V1示數(shù)的變化范圍是　　．

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（2015•如東縣一模）在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”實(shí)驗(yàn)中：

（1）為了探究電流通過電阻產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，小明設(shè)計(jì)了甲圖裝置，在燒瓶?jī)?nèi)安裝一根電阻絲，并插入一支溫度計(jì)，該實(shí)驗(yàn)通過比較　　，來(lái)判斷相同時(shí)間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少．下面的探究實(shí)例中，也是采用這種研究方法的是　　．

A．力是看不見的，可以通過力的作用效果認(rèn)識(shí)它；

B．探究電流與電壓、電阻的關(guān)系；

C．用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個(gè)電阻；

實(shí)驗(yàn)中燒瓶?jī)?nèi)液體小明選擇了煤油而不是水，這樣選擇的理由是　　．

（2）小明先測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度后，閉合開關(guān)，通電30s再測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度，得到溫度的升高量填入表中；然后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片改變電流大小，重復(fù)上述操作，獲得第二組數(shù)據(jù)（如表）．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)     電流/A        通電時(shí)間/s    電阻/Ω         溫度升高量/℃

1                 0.3              30                 10                1.5

2                 0.6              30                 10                6.0

由此得出：同一導(dǎo)體，在通電時(shí)間相等時(shí)，電流　　，其產(chǎn)生的熱量　越多　．

（3）若要探究電流通過電阻產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系，可選擇乙圖中　　（選填“A”或“B”）燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻　（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）．

（4）小明提議利用上述實(shí)驗(yàn)裝置做“比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗(yàn)，則他應(yīng)選擇乙圖中　　（選填“A”或“B”）燒瓶與甲圖中的燒瓶并聯(lián)，并將其中一燒瓶中的液體換成　　．水和煤油吸熱的多少是通過　　來(lái)反映的（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


所有的氣體都可以被液化，但每一種氣體都有一特定的溫度，在這個(gè)溫度以上，無(wú)論怎樣壓縮，氣體都不會(huì)液化，這個(gè)溫度叫臨界溫度．由以上知識(shí)可知：使氣體液化的方法有       和        ．但對(duì)于某些氣體，只使用        的方法是不行的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


為測(cè)量規(guī)格“6.3Ｖ”小燈泡的額定功率，小燈泡正常發(fā)光時(shí)通過的電流約為0.15A，提供的實(shí)驗(yàn)器材有：蓄電池(輸出電壓約10V)、滑動(dòng)變阻器(有“10Ω，2A”、“50Ω，1.5A”兩種規(guī)格)、電流表、電壓表各一只。

(1)下圖是小張測(cè)量時(shí)所連接的部分實(shí)物連線圖，請(qǐng)你根據(jù)電路圖補(bǔ)全實(shí)物連線圖。(2分)

(2)實(shí)驗(yàn)中，小徐同學(xué)選擇了規(guī)格為“10Ω，2A”的滑動(dòng)變阻器，你預(yù)計(jì)會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是　　　，說(shuō)明理由　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　．

(3)在某次測(cè)量中，電流表、電壓表讀數(shù)如圖所示，則電流表讀數(shù)為　　A，電壓表讀數(shù)為　 　V，此時(shí)應(yīng)使滑動(dòng)變阻器的阻值　　　　(選填“變大”“變小”“不變”)才能測(cè)量小燈泡的額定功率.

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