17.小明用托盤天平測量鐵塊的質(zhì)量,測量前,將天平放在水平桌面上,移動游碼到標尺的零刻度處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡.測量時,右盤加入一定量的砝碼后,天平的指針偏向左側(cè),這時鐵塊的質(zhì)量大于(選填“小于”、“等于”或“大于”)右盤中砝碼的總質(zhì)量.再加入5g的砝碼后,指針偏向右側(cè).接下來的操作是:用鑷子取下5克砝碼,移動游碼直至天平平衡.

分析 使用天平測量物體的質(zhì)量時,通過加減砝碼和調(diào)節(jié)游碼在標尺上的位置使天平平衡(指針偏左說明物體重,可以通過加砝碼或向右移動游碼使天平平衡;若指針偏右說明砝碼重,需要減砝碼),左盤中物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的質(zhì)量加上游碼的示數(shù).

解答 解:將鐵塊放在左盤,砝碼放在右盤,指針偏左說明左邊的鐵塊重,鐵塊的質(zhì)量大于砝碼的質(zhì)量,加上5g的砝碼,指針偏右說明右邊的砝碼重,應(yīng)該取出5g的砝碼,通過移動游碼(移動游碼相當于向右盤中加上更小的砝碼),直到天平平衡.
故答案為:大于;用鑷子取下5克砝碼,移動游碼直至天平平衡.

點評 天平是初中物理中最基本的測量工具之一,需要掌握其使用方法,尤其要注意添加砝碼和移動游碼的順序.

練習冊系列答案
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7.用圖1所示的鋼絲鉗剪金屬絲時,它是省力杠桿(選填“省力”或“費力”);如圖2所示是溫度自動報警器,當溫度達到85℃時,電鈴發(fā)聲報瞀.

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8.如圖所示是某型號的水陸兩用坦克,它的車體比普通坦克要大,呈船形,既能在陸地行駛,也能在水中浮動.該水陸兩用坦克的總質(zhì)量是22t,每條履帶的觸地面積是2m2,發(fā)動機功率是420kW,水上最大速度14km/h,陸地最大速度54km/h.請根據(jù)以上信息求解該坦克:(g=10N/kg)
(1)停在水平地面上時,對地面的壓強多大?
(2)在水上航行時,所受浮力是多少?
(3)在陸地上以最大速度勻速行駛時坦克受到的阻力是多大?

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5.現(xiàn)有兩個燈泡L1、L2,L1標有“6V  3W”字樣,L2沒有標記,實驗測得L2的電阻為6Ω,將L1、L2串聯(lián)接在某一電路中,兩個燈泡均能正常發(fā)光(忽略溫度對電阻的影響),下列計算結(jié)果正確的是( 。
A.燈L2的額定功率為3WB.該電路兩端的總電壓為9V
C.1min內(nèi)燈L1消耗的電能為180JD.1min內(nèi)燈L2消耗的電能為90J

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12.如圖所示,為麗麗在“探究影響壓力作用效果的因素”實驗中選用的器材及在水平桌面上進行的實驗過程圖示.

(1)本實驗的科學探究方法是控制變量法;
(2)麗麗為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系,應(yīng)該通過圖中的D、E兩次實驗進行比較得出結(jié)論;為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系,應(yīng)該通過圖中的E、F兩次實驗進行比較得出結(jié)論;
(3)在生活中,書包的背包帶做得又寬又大,這是利用了增大受力面積來減小壓力作用的效果;俗話說:“磨刀不誤砍柴工”所蘊含的物理知識是:減小受力面積來增大壓力作用的效果.

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9.如圖所示,小明想通過A、B兩張紙片上的小孔看見燭焰,他應(yīng)將燭焰、兩個小孔和人眼調(diào)到同一直線上,這樣操作的依據(jù)是光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播.操作過程中他還在B紙片上看到了一個燭焰的像,這個像是倒立的.(填“正立”或“倒立”).

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示例彈片為什么會彎曲力可以使物體的形狀發(fā)生改變
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