15.氣體容易被壓縮,是由于氣體分子間的距離較大,但氣體也不能無限制的被壓縮,是由于分子間存在斥力,固體和液體的分子不會散開,這是由于分子之間存在相互作用的引力,從而使固體和液體保持一定的體積.

分析 一切物質(zhì)是由分子組成的,組成物質(zhì)的分子都在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動,分子之間存在相互作用的引力和斥力.

解答 解:
物質(zhì)的分子之間存在一定的間隙,在固體、液體中分子間的距離比較小,在氣體物質(zhì)中分子的距離比較大,所以氣體物質(zhì)比較容易被壓縮;
由于分子之間存在斥力,所以氣體不能無限制地壓縮;
固體和液體分子間存在著間隙,還不會飛散開,聚合在一起保持一定的體積,這是因?yàn)榉肿娱g存在著引力的緣故.
故答案為:較大;斥力;引力.

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對分子間的作用力的理解和掌握,是中考的熱點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.小成和爸爸周末到郊外去釣魚,他在親近大自然的同時還觀察到爸爸在釣魚前要“試漂”來確定鉛墜(鉛墜由合金制成)的大小,盡量使“浮標(biāo)”更靈敏,如圖甲是浮標(biāo)和鉛墜的位置示意圖.若球形浮標(biāo)的體積為15cm3,鉛墜的密度為11g/cm3,水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg,求:
(1)有經(jīng)驗(yàn)的釣魚者會使浮標(biāo)體積的$\frac{2}{3}$浸入水中,此時浮標(biāo)受到的浮力是多大?
(2)小林看見爸爸有一種體積為0.5cm3的鉛墜,如果使用這種鉛墜,浮標(biāo)靜止時浸入水中的體積有多大?(鉛墜未接觸池底,不計浮標(biāo)的質(zhì)量,不計釣線、魚鉤和魚餌的體積及質(zhì)量) 
(3)小林看到爸爸用如圖乙的水桶(直桶)來盛魚,水桶里放了大半桶水,水平放在地面上.假如水桶的底面積為30cm2,水的深度為15cm,桶的自重為1.5牛頓,桶內(nèi)沒有魚,則整個水桶對地面的壓強(qiáng)是多少?

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6.科技人員設(shè)計了一種可移動式太陽能水上漂浮房,它具有冬暖夏涼的優(yōu)點(diǎn),不僅為人們到海濱旅游提供了方便,而且節(jié)約了能源、減少了對環(huán)境的污染.某可移動式太陽能水上漂浮房的屋頂安裝了太陽能電池板,接收太陽能的功率為9.0×103W,能為該房供應(yīng)熱水和在水上移動等提供能量.
(1)漂浮房冬暖夏涼,利用了水的比熱容較大的特性.
(2)若太陽能電池板只用來給水加熱時,電池板兩極的電壓為200V,加熱電阻絲的電阻為15Ω,設(shè)電阻絲產(chǎn)生的電熱全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,則加熱10min,水的內(nèi)能增加了1.6×106J.
(3)若電池板吸收的太陽能只用來提供推動漂浮房前進(jìn)所需的能量,漂浮房在平靜的水面上以恒定功率沿直線運(yùn)動,運(yùn)動過程中受到的阻力不變.從某一時刻開始,漂浮房受到承平方向的牽引力F隨運(yùn)動時間t的變化關(guān)系如圖所示,t=50s后,漂浮房以2.5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動.則在整個運(yùn)動過程中,漂浮房受到的阻力大小為800N,太陽能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為22.2%.

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3.如圖是光在空氣和玻璃分界面上發(fā)生折射的情況,其中玻璃是在界面MN的上方(填“上方”或“下方”),折射角的度數(shù)為50°.

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10.如圖,一位小朋友正在打量玻璃幕墻上的自己.據(jù)圖可知( 。
A.小朋友在玻璃幕墻左側(cè),右側(cè)是其反射形成的像
B.小朋友在玻璃幕墻左側(cè),右側(cè)是其折射形成的像
C.小朋友在玻璃幕墻右側(cè),左側(cè)是其反射形成的像
D.小朋友在玻璃幕墻右側(cè),左側(cè)是其折射形成的像

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20.“一個放在桌子上靜止的茶杯,它所受到的重力就是它對桌面的壓力”,這句話對不對,為什么?

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7.如圖是研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于確定像的位置;
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12.巧測一高度為L的薄壁瓶子的容積,如圖所示,用刻度尺測出瓶底的直徑D,瓶口朝上倒入一部分水,測出水面高度L1,然后再堵住瓶口,將瓶子倒置,再測出水面離瓶底高度L2,求證該瓶的容積V=$\frac{1}{4}$πD2(L1+L2).

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13.夏天,為了防止蚊蠅進(jìn)入房間,一般家庭往往安裝彈簧紗門或磁性門簾,下列關(guān)于它們一些說法不正確的是(  )
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