在“測(cè)定物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)中,用 。6)  測(cè)量物塊的質(zhì)量時(shí),砝碼和游碼的示數(shù)如圖13(a)所示,則物塊的質(zhì)量為 。7)  克;將物塊放入盛有40厘米3水的量筒后,水面位置如圖13(b)所示,則物塊的體積為  (8)  厘米3,物塊的密度為 。9)  克/厘米3


  (6)天平; (7)53.4; (8)20; (9)2.67。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


家庭電路中,熔斷器是在電路超負(fù)荷運(yùn)行或發(fā)生__________(短路/斷路)時(shí)起保護(hù)作用的裝置。小紅家的電能表2月底的示數(shù)為,3月底的示數(shù)為,則她家3月份消耗的電能為_(kāi)_________kW·h。電燈開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),小紅用測(cè)電筆分別檢測(cè)開(kāi)關(guān)的兩個(gè)接線柱,氖管一次發(fā)光,一次不發(fā)光。據(jù)此,小紅__________(能/不能)確定該開(kāi)關(guān)接在火線上.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(1)讓一摞整齊的紙從斜面滑下,發(fā)現(xiàn)紙張變得不齊了,這是由于紙張之間有摩擦造成的。同樣,讓液體在管道中流動(dòng),液體也可以看作是由許多片液層組成的,各片層之間也存在著摩擦,產(chǎn)生液體內(nèi)部的阻力,這就是液體的粘滯性。

(2)曉麗用長(zhǎng)度相同的細(xì)管來(lái)研究液體的粘滯性,做了如下實(shí)驗(yàn)。

在溫度相同的情況下,測(cè)得1s內(nèi)通過(guò)細(xì)管的液體體積如下:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

液體種類

細(xì)管半徑/mm

細(xì)管兩端壓強(qiáng)差

通過(guò)細(xì)管的液體體積/mm3

1

1

P

100

2

1

P

2

3

2

P

1600

4

2

P

32

5

3

P

8100

6

1

2P

200

①可見(jiàn),在相同條件下,通過(guò)細(xì)管的水的體積__________通過(guò)細(xì)管的油的體積。這說(shuō)明不同液體的鉆滯性不同,我們用液體的粘滯系數(shù)η表示。ηη油。

②下面是幾種流體的粘滯系數(shù)表:

溫度/℃

蓖麻籽油的η/Pa·s

水的η/×10-3Pa·s

空氣的η/×10-6Pa·s

0

20

40

60

5.3

0.986

0.231

0.080

1.792

1.005

0.656

0.469

17.1

18.1

19.0

20.0

  可見(jiàn):一般情況下,液體的粘滯系數(shù)隨溫度的升高而____________。

③在曉麗用油做的實(shí)驗(yàn)中,若細(xì)管半徑是3mm,1s內(nèi)通過(guò)細(xì)管的油的體積是40.5mm3,則細(xì)管兩端的壓強(qiáng)差是__________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


五一假期,曉雯和媽媽到南方旅游,在珠寶店買(mǎi)了一只金燦燦的觀音項(xiàng)墜,回來(lái)后曉雯特別想知道這個(gè)項(xiàng)墜是不是純金的(ρ=19.3×103kg/m3)。她在實(shí)驗(yàn)室選用托盤(pán)天平、量筒、細(xì)線、燒杯和水等,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:

A.把托盤(pán)天平放在水平桌面上;

B.把游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使橫梁在水平位置平衡;

C.將項(xiàng)墜用細(xì)線系好浸沒(méi)在量筒內(nèi)的水中,讀出此時(shí)液面示數(shù);

D.將項(xiàng)墜放在左盤(pán)中,往右盤(pán)中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡;

E.在量筒內(nèi)倒入適量的水,讀出此時(shí)液面示數(shù)。

請(qǐng)你回答下面問(wèn)題:

(1)正確測(cè)量項(xiàng)墜密度的實(shí)驗(yàn)順序是:A、B、D、   (其余兩個(gè)步驟請(qǐng)用字母序號(hào)填出)。

(2)在上述D項(xiàng)操作中,右盤(pán)中砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖所示,則項(xiàng)墜的質(zhì)量是    g。

(3)若測(cè)得項(xiàng)墜的體積是8 cm3,則項(xiàng)墜的密度為    kg/m3。由此結(jié)果可以確定項(xiàng)墜    純金的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


為確定某種未知液體的“身份”,物理老師把這個(gè)任務(wù)交給了小明的實(shí)驗(yàn)小組,他們利用天平和量筒進(jìn)行了多次測(cè)量.某次的操作如下:

(1)用天平測(cè)量液體的質(zhì)量.當(dāng)天平平衡時(shí),放在右盤(pán)中的砝碼大小和游碼的位置如圖甲所示,則稱得燒杯和液體的質(zhì)量m為     g.

(2)用量筒測(cè)量液體的體積.將燒杯中的液體全部倒入量筒中,液面達(dá)到的位置如圖乙所示,則該液體的體積V為     mL.盡管此體積測(cè)量方法正確,但大家在對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行評(píng)估時(shí),發(fā)現(xiàn)液體的體積測(cè)量值比它的實(shí)際值要        (選填“偏大”或“偏小”).

(3)他們對(duì)測(cè)量方法進(jìn)行修正后,測(cè)出了幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并根據(jù)測(cè)量結(jié)果作出了“m-V”圖像,如圖丙所示.由圖像可知該液體的密度為       g/cm3。

  

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汽車(chē)站并排停放著兩輛大客車(chē),甲車(chē)突然相對(duì)地面向后行駛,乙車(chē)仍相對(duì)地面靜止,這時(shí)乙車(chē)上坐在座椅上的乘客卻覺(jué)得乙車(chē)在向前行駛.則該乘客選擇的參照物可能是

       A.乙車(chē)                      B.甲車(chē)                       C.房屋                      D.樹(shù)木

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列機(jī)械或工具的使用,屬于費(fèi)力杠桿的是:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


 額定電壓為2.5V的小燈泡連入如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變,滑動(dòng)變阻器R0的最大電阻為10Ω,閉合開(kāi)關(guān)S,滑片從b端向a端滑動(dòng),直到小燈泡正常發(fā)光,得到如圖乙所示的I—U圖象.求:

 (1)小燈泡的額定功率.

(2)滑片在b端時(shí)小燈泡的電阻.

(3)電源電壓.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


隨著生活品味的提升,玻璃房逐漸受到人們的青睞,這大玻璃窗戶的清潔可由如圖所示的“自動(dòng)擦窗機(jī)器人”完成。某“自動(dòng)擦窗機(jī)器人”的質(zhì)量為2,它的“腹部”有吸盤(pán)。當(dāng)擦窗機(jī)器人的真空泵將吸盤(pán)內(nèi)的空氣向外抽出時(shí),它能牢牢地吸在豎直玻璃上。(

(1)當(dāng)擦窗機(jī)器人在豎直玻璃板上靜止時(shí),摩擦力為多少?此時(shí)若真空泵繼續(xù)向外抽氣,則擦窗機(jī)器人受到的摩擦力 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。

(2)吸盤(pán)與玻璃的接觸面積為,若吸盤(pán)在此面積上對(duì)玻璃的壓強(qiáng)為,則吸盤(pán)對(duì)玻璃的壓力是多大?

(3)擦窗機(jī)器人豎直向下運(yùn)動(dòng)時(shí),若真空泵繼續(xù)向外抽氣,則擦窗機(jī)器人受到的摩擦力 _______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

(4)擦窗機(jī)器人在6s內(nèi)勻速豎直向下運(yùn)動(dòng)了0.6m,重力做功的功率是多大?

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同步練習(xí)冊(cè)答案