（2013·雅安）歷史上最先精確地確定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時間的關(guān)系的物理學(xué)家是（    ）

A. 安培    B. 伏特    C. 奧斯特    D. 焦耳

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


（2013·重慶)重慶市某中學(xué)初三年級全體師生，在新課標(biāo)物理教學(xué)理念“從

生活走向物理，從物理走向社會”的指引下，開展了“搖繩發(fā)電”活動，如圖所示.教師指導(dǎo)學(xué)生用靈敏電流計、導(dǎo)線(代替搖繩)組成閉合電路，當(dāng)導(dǎo)線(搖繩)切割地磁場磁感線時，觀察靈敏電流計指針的偏轉(zhuǎn)情況.這次活動讓孩子們親身探究了電磁感應(yīng)的奧秘并體驗了利用地磁場發(fā)電的樂趣.請參照示例寫出這次活動所涉及的物理現(xiàn)象和對應(yīng)的物理知識(不得與示例重復(fù)).

示例：物理現(xiàn)象：同學(xué)蹬地跳起；物理知識：力的作用是相互的.

作答：

物理現(xiàn)象：______________________________________；

物理知識：_____________________________________________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：


大家都知道坐沙發(fā)比坐板凳舒服，趙樂同學(xué)為了驗證其中的道理，做了“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗.他將媽媽新買的四塊相同的香皂，一塊平放、一塊立放、兩塊疊放在相同的海綿上（如圖所示）.

　

（1）實驗中，他通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果.

（2）如果他想驗證壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系，他應(yīng)該選擇________兩圖進(jìn)行比較，

得到的結(jié)論是_______________________________.請把他設(shè)計的實驗表格補充完整.　

（只設(shè)計項目，不填寫內(nèi)容）x kb 1

項目

次數(shù)

受力面積

_______________

海綿的凹陷程度

1

______

_______

_______

2

______

_______

_______

（3）如果他想驗證壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，他應(yīng)選擇__________兩圖進(jìn)行比較才能得出正確結(jié)論.

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2014·鹽城）小明在學(xué)習(xí)“物質(zhì)的比熱容”時，取相同質(zhì)量的水和沙子，用相同的酒精燈加熱，測得它們升高的溫度如表，并在圖乙中作出沙子升高的溫度隨時間變化的圖線.

加熱時間/min

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

升高的溫度/℃

水

2.0

4.0

6.0

8.0

10.0

沙子

4.3

7.9

15.2

18.4

21.5

�。�1）用溫度計測量水的初溫如圖甲所示，其讀數(shù)為______℃.

�。�2）實驗中選用相同的酒精燈加熱，可以認(rèn)為相同時間內(nèi)水和沙子__________相同.

�。�3）請利用表中數(shù)據(jù)在圖乙中作出表示水升高的溫度隨時間變化規(guī)律的圖線.

（4）沙子在1.0～1.5 min內(nèi)升高的溫度有明顯異常，其主要原因是_____________

______________________.

�。�5）小明再用50 g水和100 g水做實驗，以吸收的熱量Q為縱坐標(biāo)，升高的溫度Δt為橫坐標(biāo)，分別畫出50 g水和100 g水的Q-Δt圖像.它們都是過原點的直線，即Q=kΔt.進(jìn)一步分析，發(fā)現(xiàn)這兩條直線的k值與對應(yīng)水的______________之比相等.

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2013·新疆）下列選項中，有關(guān)物理學(xué)家和他的主要貢獻(xiàn)對應(yīng)正確的是（    ）

A．法拉第——發(fā)現(xiàn)電子    B．奧斯特——電流的磁效應(yīng)

C．焦  耳——慣性定律    D．牛  頓——電流的熱效應(yīng)

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2013·日照）了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程，學(xué)會像科學(xué)家那樣觀察和思考，往往比掌握知識本身更重要。下列描述不符合史實的是（　　）

A．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力

B．法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

C．伽利略準(zhǔn)確地測出大氣壓的值

D．湯姆遜發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的電子

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖為2012年倫敦奧運會運動項目圖標(biāo)，其中不是利用“力的作用是相互的”這一原理的是(   )

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科目：初中物理 來源： 題型：


畫出圖中投出的實心球在空中飛行時所受重力的示意圖。

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科目：初中物理 來源： 題型：


內(nèi)燃機在做功沖程中，高溫氣體迅速膨脹而做功，則氣體的溫度將       ，氣體的內(nèi)能將         。

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