3.圖甲是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)電路(燈泡額定電壓U=2.5V).

(1)小明所接的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯(cuò)誤,但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確,請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接法.
(2)電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是C.
A.更換小燈泡           B.檢查開(kāi)關(guān)是否閉合
C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片    D.檢查電壓表是否斷路
(3)正確操作后,小燈泡發(fā)光,這時(shí)電壓表的示數(shù)為2V,則應(yīng)向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,直到2.5V時(shí)為止,此時(shí)電流表的示數(shù)(如圖乙所示)為0.24A,則小燈泡的額定功率為0.6W.
(4)同組的小月同學(xué)也設(shè)計(jì)了一個(gè)電路圖(如圖丙),測(cè)出了該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率,其中定值電阻的阻值R=25Ω,正確操作過(guò)程如下:
①只閉合開(kāi)關(guān)S和S2調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電流表示數(shù)為I1=0.1A
②閉合開(kāi)關(guān)S和S1,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不動(dòng),讀出電流表示數(shù)為I2,
③用測(cè)量值I1、I2和小燈泡額定電壓U,表示小燈泡的額定功率P=U(I2-I1).

分析 (1)本實(shí)驗(yàn)中電流表、燈泡、滑動(dòng)變阻器應(yīng)串聯(lián)在電路中,電壓表測(cè)燈泡兩端電壓.由此分析并修改電路;
(2)在閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器是在阻值最大處,電流表有示數(shù),小燈泡不亮,說(shuō)明電路中電阻太大;
(3)燈泡電壓等于額定電壓時(shí)正常發(fā)光,由串聯(lián)電路的分壓原理分析滑片的移動(dòng)方向;讀出燈泡正常發(fā)光時(shí)電流,由P=UI計(jì)算其額定功率;
(4)由電路圖可知,電路中無(wú)電壓表,只有電流表;要測(cè)2.5V的小燈泡L的額定功率,可根據(jù)并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等進(jìn)行設(shè)計(jì)電路;即調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻,使R與電流表示數(shù)的乘積為2.5V,再用電流表測(cè)出干路電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出通過(guò)燈泡的電流,最后利用P=UI求出燈泡的額定功率.

解答 解:(1)測(cè)小燈泡的功率實(shí)驗(yàn)中電流表、燈泡、滑動(dòng)變阻器應(yīng)串聯(lián)在電路中,電壓表測(cè)燈泡兩端電壓.由圖可知:電壓表與燈泡和滑動(dòng)變阻器并聯(lián)了,所以將電壓表與滑動(dòng)變阻器的左上接線柱相連的導(dǎo)線改接到燈泡右接線柱,如圖所示:

(2)正確的操作,在閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器是在阻值最大處,電流表有示數(shù),小燈泡不亮,說(shuō)明電路中電阻太大,故選C;
(3)小燈泡發(fā)光,這時(shí)電壓表的示數(shù)為2V,要使燈泡正常發(fā)需提高燈泡兩端電壓,由串聯(lián)電路的分壓原理可知應(yīng)將滑片向左移動(dòng),直到電壓表示數(shù)為2.5V為止;
由圖乙知電流表使用0~0.6A量程,分度值0.02A,所以燈泡正常發(fā)光時(shí)通過(guò)的電流為0.24A,
所以燈泡的額定功率:P=UI=2.5V×0.24A=0.6W;
(4)由實(shí)驗(yàn)電路圖可知主要測(cè)量步驟:
①閉合開(kāi)關(guān)S和S2,斷開(kāi)S1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電流表示數(shù)為I1=$\frac{{U}_{額}}{R}$=$\frac{2.5V}{25Ω}$=0.1A;
②閉合開(kāi)關(guān)S和S1,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,保持滑動(dòng)變阻器的阻值不變,記錄此時(shí)電流表的示數(shù)為I2
③通過(guò)燈泡的電流IL=I2-I1,則燈泡L的額定功率P=U(I2-I1).
故答案為:(1)見(jiàn)上圖;(2)C;(3)電壓表示數(shù)為2.5V;0.24;0.6;(4)①S2;0.1;②S1;S2;③U(I2-I1).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電路連接和實(shí)驗(yàn)操作、電流表的讀數(shù)以及電功率的計(jì)算等,要注意測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn),一般根據(jù)伏安法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若無(wú)電流表可根據(jù)串聯(lián)電流的電流特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn);若無(wú)電壓表可根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.小華探究杠桿平衡條件時(shí),使用的鉤碼質(zhì)量50g,杠桿上相等刻線的距離相等,小華將杠桿調(diào)節(jié)水平平衡后,在杠桿上的B點(diǎn)懸掛了3個(gè)鉤碼,如圖所示.為使杠桿保持水平平衡狀態(tài),應(yīng)該在A點(diǎn)懸掛2個(gè)鉤碼.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.如圖所示,找一個(gè)空的易拉罐,用釘子在易拉罐底部的中央敲一個(gè)小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,這樣就制成了一個(gè)針孔照相機(jī),其實(shí)就是小孔成像的實(shí)驗(yàn)裝置.將點(diǎn)燃的蠟燭置于小孔前的適當(dāng)位置,觀察并研究小孔成像的特點(diǎn):
(1)燭焰在塑料薄膜上所成的像是實(shí)(填“實(shí)像”或“虛像”);其成像的原理是光的直線傳播;
(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,則他在半透明紙上看到的像是D.
  A.三角形光斑      B.圓形光斑        C.燭焰的正立像      D.燭焰的倒立像
(3)此實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗(較黑暗,較明亮)的環(huán)境中進(jìn)行.
(4)小明說(shuō)小孔成的像一定是放大的像,他的說(shuō)法是錯(cuò) (對(duì),錯(cuò))的.
(5)晴天太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉縫隙形成的圓形光斑與上述原理相同,其圓形光斑其實(shí)是太陽(yáng)的像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.圖示是阿基米德原理實(shí)驗(yàn)示意圖,(測(cè)力計(jì)每小格表示0.5N)

(1)實(shí)驗(yàn)最合理的先后排序是ebcad(或cebad);
(2)圖a的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)比c的少,這是因?yàn)槲矬w浸在液體中受到豎直向上的浮力;
(3)石塊在水中受到的浮力是0.5 N,由圖d、e可知桶中的水重是0.5N;
(4)由以上測(cè)量可得到的結(jié)論是浸在液體中的物體所受浮力大小等于它排開(kāi)液體的重力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.如圖所示,電流表的示數(shù)是0.34A;電壓表的示數(shù)是2.7V.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用器材有:電壓為3V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、已調(diào)零的電流表和電壓表、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干.請(qǐng)按要求完成下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:

(1)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲的實(shí)物電路連接完整.
(2)連接電路時(shí),斷開(kāi)開(kāi)關(guān),變阻器的滑片P應(yīng)置于最左端(選填“左”或“右”).
(3)閉合開(kāi)關(guān),滑動(dòng)變阻器的滑片P移到某處,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí),電壓表的示數(shù)為2.3V,要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向右(選填“左”或“右”)移動(dòng).
(4)通過(guò)移動(dòng)滑片P,分別記錄多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),繪成了圖丙所示的U-I圖象,則小燈泡的額定功率是0.5W.
(5)由圖丙看出,小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線,由此可推斷出小燈泡的電阻是變化的(選填“不變”或“變化”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.物理課上,小華同學(xué)用兩節(jié)干電池、電壓表、電流表和滑動(dòng)變阻器等實(shí)驗(yàn)器材,測(cè)定標(biāo)有“1.5V”字樣小燈泡的電功率.

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把圖甲中的電路連接完整.
(2)小華同學(xué)連接完電路,閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡特別亮,原因是沒(méi)有將滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值調(diào)到最大.
(3)小華繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中
實(shí)驗(yàn)序號(hào)12345
小燈泡兩端的電壓U/N0.51.01.51.82.5
通過(guò)燈絲的電流I/A0.200.260.300.34/
小燈泡的電功率P/W0.10.260.450.61/
小燈泡亮度燈絲暗紅微弱發(fā)光正常發(fā)光強(qiáng)烈發(fā)光耀眼隨即熄滅
小華在做序號(hào)為2的實(shí)驗(yàn)時(shí),小燈泡微弱發(fā)光,此時(shí)電壓表的示數(shù)為1.0V,電流表的指針位置如圖乙所示.請(qǐng)你讀出電流表的示數(shù),并計(jì)算出此時(shí)小燈泡的電功率,把它們填寫(xiě)在上表中相應(yīng)的位置.
(4)完成了序號(hào)為2的實(shí)驗(yàn)后,為使小燈泡正常發(fā)光,小華下一步進(jìn)行的操作應(yīng)該是把變阻器的滑片P向A端移動(dòng)(選填“A”或“B”).
(5)小雨同學(xué)分析小華同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)出小燈泡的電阻是變化的,所以他認(rèn)為“燈絲電阻與其兩端電壓有關(guān)系,燈絲的電阻隨著電壓增大而增大”你同意他的看法嗎?說(shuō)說(shuō)你的看法:不同意:因?yàn)闊襞蓦娮枋軠囟鹊挠绊,隨溫度升高而增大,與燈泡兩端的電壓無(wú)關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.關(guān)于杠桿,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的棒叫做杠桿
B.動(dòng)力作用點(diǎn)、阻力作用點(diǎn)與支點(diǎn)一定在同一條直線上
C.使用杠桿不僅可以省力,還能省功
D.使用杠桿可能省力,也可能不省力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.某同學(xué)在探究彈簧的特點(diǎn)時(shí),得出了彈簧的長(zhǎng)度與彈簧受到的拉力的關(guān)系如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)這根彈簧的原長(zhǎng)是2cm;
(2)彈簧在受到6N的拉力時(shí),彈簧比原來(lái)伸長(zhǎng)了6cm,
此時(shí)彈簧發(fā)生了彈性形變.
(3)分析圖象中及有關(guān)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是在一定范圍內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力大小成正比,根據(jù)這個(gè)原理制成了彈簧測(cè)力計(jì).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案