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12.在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,如圖甲是實驗的電路圖.
(1)電流表應串聯(lián)在被測電路中.若要測量干路電流,則電流表應接在甲圖中的C點.
(2)小明同學在測量A處的電流時,閉合開關前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示,原因電流表沒有調零;糾正該錯誤后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉又如圖乙所示,原因是電流表正負接線柱接反了;排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為0.24A.
A點的電流IAB點的電流IBC點的電流IC
0.18A0.18A0.36A
(3)上表是小亮組同學在實驗中用兩盞規(guī)格相同的燈泡測出的數(shù)據(jù),由此得出的實驗結論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等.請指出小亮的探究過程的兩點不妥之處:①用的是同規(guī)格的燈泡;②只有一組實驗數(shù)據(jù).
(4)小華組實驗時連接的實物連接如丁圖所示,在如圖戊方框內畫出相應的電路圖.探究過程中,電流表A1測L2的電流,電流表A2測干路的電流,電流表A3測L1的電流.

分析 (1)根據(jù)電流表使用時與被測電路元件串聯(lián)進行解答;
(2)使用電流表之前,要先調零,連接電路時,電流表正負接線柱不要接反,否則電流表指針將反向偏轉;由圖示電流表確定其量程與分度值,讀出其示數(shù);
(3)為得出普遍結論,應使用不同規(guī)格的實驗器材進行多次實驗,測出多組實驗數(shù)據(jù);
(4)分析電路圖,根據(jù)各電路元件的連接方式分析答題.

解答 解:
(1)電流表在使用時必須串聯(lián)在被測電路中;由圖甲知,要測量干路電流,則電流表應接在C點;
(2)由圖乙所示電流表可知,沒有閉合開關前,電流表指針沒有指在零刻度線上,這是由于電流表沒有調零造成的;
糾正該錯誤后,閉合開關,由圖乙所示可知,電流表指針反向偏轉,這是由于電流表正負接線柱接反了造成的;
由如圖丙所示電流表可知,其量程為0~06A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.24A.
(3)由題意可知,小亮同學使用的燈泡規(guī)格相同,由表中實驗數(shù)據(jù)可知,只進行了一次實驗,只測出了一組實驗數(shù)據(jù),由于使用的燈泡規(guī)格相同,只進行了一次實驗,實驗結論不具有普遍性,為得出普遍結論,應使用不同規(guī)格的燈泡進行多次實驗,測出多組實驗數(shù)據(jù);
(2)由實物圖可知,兩燈并聯(lián),電流表A1串聯(lián)在L2支路中,測L2的電流,電流表A2串聯(lián)接在干路中,測干路的電流,電流表A3串聯(lián)在L1中,測L1的電流.
電路圖如下圖所示:

故答案為:(1)串聯(lián);C;
(2)電流表沒有調零;電流表正負接線柱接反了;0.24;
(3)①用的是同規(guī)格的燈泡;②只有一組實驗數(shù)據(jù);
(4)電路圖見上圖;L2;干路;L1

點評 本題考查了電流表的用法、電流表讀數(shù)、實驗評價等問題,要掌握電流表的使用方法,對電流表讀數(shù)時要先確定其量程與分度值,然后再讀數(shù);為得出普遍結論,應使用不同規(guī)格的實驗器材進行多次實驗.

練習冊系列答案
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答:未控制電阻兩端的電壓不變

電阻/Ω51020
電流/A0.40.30.2
(2)該同學經過認真分析,發(fā)出了錯誤的原因,他改進實驗后,先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入電路的a、b兩點間進行實驗,結果驗證了在電壓不變時,導體中的電流跟導體的電阻成反比的關系.
①圖2甲、乙提供的兩個電路圖,哪個是他設計的電路.答:乙圖(填“甲圖”或“乙圖”),在這個實驗中,滑動變阻器的作用是:調節(jié)定值電阻兩端的電壓保持不變
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