【題目】關于右圖所示的實驗，下列說法錯誤的是

A. 這個實驗說明做功可以改變物體的內能B. 這個實驗說明物體內能可以對外做功

C. 在這個實驗的過程中內能轉化為機械能D. 這個實驗基本反映出了熱機的工作過程

【答案】A

【解析】

試題利用酒精燃燒的內能加熱，使水的內能增加，溫度升高， 當管內的壓強大于管外的壓強時，塞子被彈出，氣體對塞子做功，氣體內能減少，溫度降低，內能轉化為機械能。

圖中水蒸氣對軟木塞做功，內能減小，溫度降低，液化形成“白氣”，選項A說法不正確，符合題意；實驗中，軟木塞被頂起，蒸汽對木塞做功，說明可以利用蒸汽的內能來做功，該選項說法正確，不符合題意；圖中軟木塞被蒸汽頂起，內能轉化為機械能，選項C說法正確，不符合題意；熱機就是把內能轉化成機械能的裝置，選項D說法正確，不符合題意．故選A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是小明探究“比較不同物質吸熱的情況”的實驗裝置：

（1）取質量_____（選填“相同”或“不同”）的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用規(guī)格相同的電加熱器加熱，實驗數(shù)據(jù)如下表：

加熱時間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/℃

30

34

38

42

46

乙的溫度/℃

10

18

26

34

42

（2）實驗中，當甲和乙液體都加熱2min時間，你認為甲吸收的熱量會_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）乙吸收的熱量。

（3）分析實驗數(shù)據(jù)，你認為_____（選填“甲”或“乙”）物質更適合做汽車的冷卻液。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，均勻立方體A和薄壁柱形容器B置于水平地面上，已知A的體積為1×10﹣3米3，密度為2×103千克/米3；B的底面積為6×10﹣2米2，其內部盛有質量為6千克的某種液體。

（1）求立方體A的質量mA。

（2）求液體對容器B底部的壓強p液。

（3）若從B容器內抽出2千克液體，求此刻立方體A對水平地面的壓強與液體對B容器底部壓強之比pA：p′液。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一個分壓電路，圖中負載電阻R1=160Ω，允許通過的最大電流是0.15A，電源電壓是14V，電壓表的量程是0～15V，滑動電阻器RAB上標有“120Ω，0.15A”字樣。當滑片自從向右移動時，電源電壓保持不變，但電壓表的示數(shù)會發(fā)生變化，問：

（1）電阻R1和RAB、RPB中哪一個通過的電流最強，并說明理由

（2）滑片P自A向B移動過程中，各元件是否安全？（要求通過分析和估算電流加以說明）

（3）在不損壞電路元件的前題下，電壓表的變化范圍是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】霧霾天氣對人們的身體健康產生不良影響，應對霧霾的首要任務是控制PM2.5．如圖所示，是某校科技小組研制的PM2.5凈化器原理圖．閉合開關S1、S2后，風扇旋轉吸入空氣，A處的顆粒物也被吸入凈化器，顆粒物接近帶有負電荷的光潔金屬網(wǎng)B時，受到強烈的吸引力，這是因為帶電體具有______________的性質．顆粒物與光潔金屬網(wǎng)B接觸后也帶上負電，會受到金屬網(wǎng)B對它的斥力而離開，被帶有正電荷的活性炭棉芯層C牢牢吸引，這是利用__________________的原理，最終達成對空氣的凈化作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當開關閉合時，關于三個電流表的示數(shù)，下列說法中正確的是（ ）

A. 電流表的示數(shù)等于通過燈泡的電流

B. 電流表的示數(shù)等于通過燈泡和的電流之和

C. 電流表的示數(shù)等于電流表和的示數(shù)之和

D. 三個電流表示數(shù)相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學在用電流表研究串、并聯(lián)電路的電流特點．

（）如圖所示，小明通過比較電路中不同位置的電流表指針偏轉情況來研究串聯(lián)電路的電流特點．閉合開關后，小明發(fā)現(xiàn)電流表比電流表的指針偏轉得小，所以他認為“串聯(lián)電路的電流每流經一個用電器都會減弱一些”．請你幫助他分析得出以上結論的原因可能是：________或________．

（）小明仍用上述實驗器材研究并聯(lián)電路中干路的電流與各支路電流之間的關系．請在如圖中完成電路連接．當閉合開關時，小明發(fā)現(xiàn)電流表的指針向右偏轉且超過了右邊最大刻度值，他可以采取的措施是________．

（）在學過了滑動變阻器后，小明同學想到，如果沒有那么多型號的小燈泡，可以在電路中串聯(lián)一個滑動變阻器，就可以只用兩個不同型號的小燈泡獲得多組數(shù)據(jù)．實驗電路圖如圖所示，實驗步驟如下：

①電流表調零，開關處于斷開狀態(tài)．按照電路圖連接好電路，使滑動變阻器的滑片移動到________位置；

②閉合開關，調節(jié)滑動變阻器滑片到適當位置，讀出電流表、的示數(shù)和，并將和的數(shù)據(jù)記錄在表格中；

③再改變滑動變阻器滑片的位置五次，讀出相應的電流表、的示數(shù)和并記錄在表格中．

④請在虛線框中畫出該實驗的數(shù)據(jù)記錄表：

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，R1為定值電阻。閉合開關S，當滑動變阻器的滑片向右移動的過程中，下列判斷正確的是（ ）

A. 電流表A的示數(shù)變大，電壓表V1的示數(shù)變小

B. 電流表A的示數(shù)變小，電壓表V2的示數(shù)變小

C. 電壓表V1的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值變大

D. 電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在體育活動中，從鉛球下落陷入沙坑的深度情況猜想到：物體的重力勢能可能與物體的質量、下落高度和運動路徑有關．于是設計了如圖所示的實驗：用大小、形狀相同的A、B、C、D四個鉛球，其中A、C、D三球的質量為m，B球質量為2m，讓A、B兩球從距沙表面高H靜止下落，C球從距沙表面高2H靜止下落，D球從距沙表面高2H的光滑彎曲管道上端靜止滑入，最后從管道下端豎直地落下（球在光滑管道中運動的能量損失不計）．實驗測得A、B兩球陷入沙深度分別為h1和h2，C、D兩球陷入沙深度均為h3，且h1＜h2＜h3．

（1）本實驗中，鉛球的重力勢能大小是通過________________來反映的．

（2）比較A、B兩球，發(fā)現(xiàn)B球陷入沙深度更大，由此可得出結論：當下落高度一定時，質量____________，重力勢能_______________．

（3）比較_________和__________兩球，發(fā)現(xiàn)C球陷入沙中深度更大，由此可得出結論：當物體質量相同時，下落的高度越高，物體的重力勢能越大．

（4）比較C、D兩球，發(fā)現(xiàn)兩球運動的路徑不同，但陷入沙深度相同，由此可得出結論：物體的重力勢能與物體運動的路徑________（有關/無關）．

（5）鉛球在陷入沙面之前，將重力勢能轉化為________能．

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