19.運動會上,400m決賽,中間過程小明落后于小亮,沖刺階段小明加速追趕,結果他們同時到達終點.關于全過程中的平均速度,下列說法中正確的是( 。
A.小明的平均速度比小亮的平均速度大
B.二者的平均速度相等
C.小明的平均速度比小亮的平均速度小
D.不是勻速直線運動,無法比較

分析 已知總路程和總時間,根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$可求平均速度的大。

解答 解:兩人跑的總路程相同,所用時間相同,根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$可知,兩人平均速度相等.
故選B.

點評 本題考查平均速度的計算,關鍵是比較總路程和總時間的比值,二者相同,平均速度就相同.

練習冊系列答案
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9.小明有一個蓄電池,正負極的標志已模糊不清,但他只有一個電壓表,一個電流表和一個燈泡和幾根導線,選擇其中的一個或幾個器件,說出如何辨別,辨別的方法以及看到的現(xiàn)象.選擇器材:電壓表、小燈泡、導線;辨別方法及看到的現(xiàn)象:將電壓表接到電源兩端,若電壓表指針向右偏轉則與其正接線柱相連的為電源的正極,若反向偏轉,則與其負接線柱相連的為電源的正極..

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10.小明踢足球時用頭將飛行的足球頂進球門,說明力可以改變物體的運動狀態(tài),用力捏一下空易拉罐,易拉罐變扁了,這說明力可以使物體發(fā)生形變.游泳時手和腳向后劃水,人會向前運動.推動人向前運動的力的施力物體是水,此現(xiàn)象說明力的作用是相互的.

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7.一根條形磁鐵從中間斷開后,每半段磁鐵磁極的個數(shù)是(  )
A.一個B.兩個C.D.上述三種都可能

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14.新型防空導彈“紅旗-9”試射,導彈上升過程中,與空氣摩擦導致內能增大(填“增大”“減少”或“不變”),此內能改變是通過做功的方式實現(xiàn)的.用無煙煤來做飯時,熱量大部分是通過熱傳遞方式傳遞給鍋.

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4.小明站在電梯里,電梯以1.5m/s速度勻速向上運行,通過6m的路程需4s,小亮同學乘坐公交車上學,發(fā)現(xiàn)路邊樹木不停地向后退去,他選擇的參照物是公交車(選填“路邊樹木”、“公交車”、“公路路面”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.“十一”假期,小明一家駕車去常德柳葉湖旅游.一路上,所學的運動學知識幫助他解決了不少實際問題.
(1)經(jīng)過某交通標志牌時,小明注意到了牌上的標志如圖1所示,小明想了想,馬上就明白了這兩個數(shù)據(jù)的含義:從交通標志牌到柳葉湖距離為24km;“60”意義為:通過這段公路時,汽車的行駛速度不能超過60km/h.在遵守交通規(guī)則的前提下,試計算從標志牌到柳葉湖最快要用幾分鐘?
(2)若小明爸爸駕車通過這段路程用時30min,則汽車通過這一段的平均速度為多少km/h?
(3)為了監(jiān)督司機是否遵守限速規(guī)定,交管部門在高速公路上安裝了固定測速儀.如圖2所示,汽車向放置在道路中間的測速儀勻速駛來,測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的超聲波信號.第一次發(fā)出信號到測速儀接收到經(jīng)汽車反射回來的信號用時0.5s,第二次發(fā)出信號到測速儀接收到經(jīng)汽車反射回來的信號用時0.3s,若發(fā)出兩次信號的時間間隔是1.1s,超聲波的速度是340m/s,則
①汽車接收到第一次信號時,汽車與固定測速儀相距多遠?
②汽車的速度是多少m/s?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.夏天的早晨,走到室外深深地吸一口氣,就能感覺到花草的清香,這是擴散現(xiàn)象.

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16.小明在學校參加植樹活動時,使用如圖所示的鋼絲鉗,剪鐵絲固定小樹苗.請你在圖中畫出動力F1的力臂,和作用在這根杠桿上的阻力F2

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