作出物體AB在平面鏡中的像A’B’；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

15．（1）如圖1所示是用螺絲刀撬起圖釘?shù)氖疽鈭D，圖中O為支點，請在圖中畫出阻力F2的力臂．
（2）如圖2所示，閉合開關(guān)S后，請標出圖中放置的小磁計靜止時的N極．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．設(shè)計一種方案用脈搏和步長估測正常走路50步的平均速度．
實驗器材：秒表和卷尺．
實驗步驟和需測數(shù)據(jù)：①用秒表測出1min脈搏跳動的次數(shù)，求出脈搏跳動一次的時間t；②測出正常走路50步時脈搏跳動的次數(shù)n；③用刻度尺測出正常走路時一步的長s．
走路的平均速度表達式：v=$\frac{50s}{nt}$．

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年吉林省吉林市校八年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小霞靜坐在行駛的汽車中，觀察者覺得小霞是運動的，則該觀察者選擇的參照物可能是（ ）

A. 路旁的樹 B. 小霞乘坐的汽車

C. 該車中的座椅 D. 該車中其他靜坐的乘客

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年福建省莆田市八年級上學(xué)期期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中：

（1）第一小組的同學(xué)將蠟燭，透鏡，光屏調(diào)節(jié)到如圖所示的位置時時，光屏上的像最清晰，由圖可知，此時光屏上得到的是一個_______立、____________的________像，利用這個原理的光學(xué)儀器有_________________。

（2）第二小組的同學(xué)實驗中出現(xiàn)的問題如圖，為了使像落到光屏中央，可以將透鏡向________移。

（3）如圖，第三小組所用的透鏡焦距為10cm，若想在光屏上得到一個等大的像，那么蠟燭應(yīng)該放在_______cm刻度線處，光屏應(yīng)該放在_______cm刻度線處。

（4）另外一個小組實驗時，可以從透鏡中直接觀察到正立放大的像，但無論在光具座上怎樣移動光屏，都不能接收到這個像。出現(xiàn)這一問題的可能原因是實驗時蠟燭和透鏡的距離太_______（“近”、“遠”），所成的像是______像。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年福建省莆田市八年級上學(xué)期期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

表演者在演奏二胡時，用弓拉動琴弦，使琴弦_________而發(fā)聲；不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的__________；二胡的聲音是通過___________傳播到我們耳中的。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年福建省莆田市八年級上學(xué)期期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

人走近鏡子時，人在鏡中的像（ ）

A. 越來越小

B. 越來越大

C. 遠離鏡子

D. 靠近鏡子

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．如圖是測平均速度的實驗裝置：
（1）這個實驗的原理是v=$\frac{s}{t}$，需要的測量工具是鐘表和刻度尺．
（2）該實驗中，金屬片的作用是使小車在同一位置停下，便于準確測量小車運動的時間．
（3）小車所放的斜面應(yīng)保持較�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保┑钠露�，這樣小車在斜面上運動時間會長（填“長”或“短”）些，便于測量．
（4）若秒表每格1s，小車全程的平均速度是0.12m/s．小車上一半路程的平均速度小于（填“大于”“小于”或“等于”）小車下一半路程的平均速度．
（5）小車從斜面頂端運動到底端過程中，做的是變速（填“勻速”或“變速”）直線運動．
（6）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果在實驗過程中，當小車運動了一小段距離才開始計時，則會使所測的平均速度偏大（填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

10．如圖為某一輕質(zhì)杠桿，其中O點為支點，在B點懸掛一物體，要使杠桿在圖中位置處于靜止（平衡）狀態(tài)，在圖中的A點畫出所需的最小力F的示意圖及其力臂．

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同步練習(xí)冊答案