如圖所示,乒乓球從水里上浮直至漂浮在水面上,乒乓球在A位置時受到的浮力為FA,水對杯底壓強為pA;在B位置時受到的浮力為FB,水對杯底壓強為pB.則它們的大小關系是FA ▲ FB,pA ▲ pB.已知乒乓球的質量為2.7g,當它漂浮在水面時,排開水的體積為 ▲ cm3.
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運動員推鉛球,鉛球離開手后能繼續(xù)前進是因為鉛球有 ▲ ,最終會落向地面是因為受 ▲ 的作用。落到地面時,會將地面砸出一個坑,這說明力能改變物體的 ▲ 。
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人的眼睛好像一架照相機,它的晶狀體和角膜共同作用相當于一個 ,它能把來自物體的光 (選填“會聚”或“發(fā)散”)在視網膜上,形成物體的 (選填“實”或“虛”)像。
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“青奧會”將于今年8月在南京舉行,圖中四項運動包含了一些物理知識,下列描述正確的是
A.跳水運動員在空中下落的過程中,動能變小,重力勢能變大
B.足球運動員對球的作用力和球受到的重力是一對相互作用力
C.舉重運動員將杠鈴舉在空中靜止時,他受到的重力和地面對他的支持力相互平衡
D.籃球運動員拋出的籃球在空中先上升后下落,是因為力改變了籃球的運動狀態(tài)
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如圖是某住宅小區(qū)內的場景.
(1)圖中A是禁鳴標志,禁鳴是在 ▲ 處控制噪聲.
(2)圖中B是汽車限速標志,它表示的含義是 ▲ 。按規(guī)定.汽車在小區(qū)內行駛l00m至少需要 ▲ s.行駛過程中.以汽車為為參照物,標志牌是 ▲ 的.
(3)圖中C是攝像頭.它的內部有光學元件,其作用相當于凸透鏡.小區(qū)內的景物通過它所成像的性質是倒立、 ▲ 的 ▲ 像。
定
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在探究質量與體積的關系時,小明找來大小不同的塑料塊和某種液體做實驗.
(1)圖甲是小明在水平桌面上使用托盤天平的情景,他的錯誤是 ▲ .
(2)改正錯誤后,小明正確操作,根據實驗數據分別畫出了塑料塊和液體質最隨體積變化的圖像,如圖乙所示,
①分析圖像可知:同種物質的不同物體,其質量與體積的比值 ▲ (選填“相同”或“不同”).物理學中將質量與體積的比值定義為密度,塑料的密度為 ▲ kg/m3.
②往燒杯內倒入l0cm3的液體,用天平稱出燒杯和液體的總質量,天平平衡時,右盤中砝碼的質量及游碼的位置如圖丙所示,則燒杯和液體的總質量為 ▲ g.若燒杯內液體的體積為20cm3,則燒杯和液體的總質量應為 ▲ g.
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在做電學實驗時,有時會遇到電路元件接觸不良現象,一般要利用電壓表來檢測故障發(fā)生的位置.小強同學連接了如圖所示電路,開關閉合后燈泡不亮,電流表的示數為零,此時用電壓表測得a、d間電壓不為零,a、c間電壓為零,c、d間的電壓不為零,這說明( )
A.電源接線柱接觸不良
B.開關的觸片或接線柱接觸不良
C.電流表連接柱接觸不良
D.燈泡燈絲斷了或燈座接觸不良
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“頻閃照相”常用來研究物體的運動.下圖是某小球運動時每隔0. 1s的頻閃照片,A,B,C是小球運動過程中連續(xù)的三個位置.由圖可知小球從A位置運動到C位置通過的路程是 cm,此過程中小球運動的平均速度是 cm/s.
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