【題目】如圖所示，機翼上方的形狀為曲線，下方形狀近似于直線，則在相同時間內(nèi)，機翼上方的氣流通過的路程比下方氣流通過的路程長，因而機翼上方空氣流動速度比下方流動速度快，機翼上方受到的壓強比機翼下方受到的壓強_____，形成的壓強差使飛機獲得豎直向_____的升力。

【答案】小 上

【解析】

根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系：飛機機翼上面受到的壓強小，下面受到的壓強大，機翼上下壓強差，出現(xiàn)壓力差，出現(xiàn)向上的升力。

等質(zhì)量的空氣在相同的時間內(nèi)同時通過機翼的上表面和下表面，由于上表面彎曲，下表面平直，所以空氣通過上表面的流速大，通過下表面的流速較小，則機翼上方的壓強較小，下方的壓強大；

所以機翼面受到一個向上的壓強差，機翼被向上“推升”，即飛機獲得豎直向上的升力。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華用一支自制的長為L的密度計測某液體的密度，如圖所示。密度計浸在水中靜止時露出水面長度為L1，受到的浮力為F1，浸在被測液體中靜止時露出長度為L2，受到的浮力為F2．則F1_____F2（選填“＞”，“＝”或“＜”），待測液體的密度ρ液＝_____（用含有字母的式子表示ρ液，水的密度用ρ水表示）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有器材：電源（電壓有2、4、6、8、10和12伏六檔）、電流表、電壓表和電鍵各兩個，滑動變阻器（標有“20歐 2安”字樣）、待測小燈泡（標有“2.2伏”字樣）和待測電阻Rx各一個，以及導線若干、小華要做“用電流表、電壓表測電阻”實驗，小紅同時要做“測定小燈泡的電功率”實驗，但由于變阻器只有一個，兩位同學討論后，設計實驗方案并分配器材，然后使用各自分得的器材進行實驗，實驗中，小華發(fā)現(xiàn)電路中電流表的最小示數(shù)為0.2安；小紅觀察到當小燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)為0.3安

（1）根據(jù)小華實驗的相關(guān)信息

（a）畫出小華實驗的電路圖；

（___）

（b）電流最小時測得的電阻值Rx為_____歐

（2）根據(jù)小紅實驗的相關(guān)信息

（a）計算小燈泡的額定功率P額＝_____

（b）計算說明實驗中小紅選擇的電源電壓檔位_____

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖依次為電流表、電壓表、天平、量筒所顯示的刻度。讀數(shù)全部正確的一組是（　�。�

A. 0.22 A 9.5 V 38.2 g 60mL

B. 1.1 A 9.5 V 38.1 g 60 mL

C. 0.22 A 1.9 V 38.2 g 60mL

D. 1.1 A 1.9 V 38.1 g 60 mL

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】王紅陽同學到實驗室做“測量物體運動的平均速度”的實驗。請你從“長木板、小車、彈簧測力計、刻度尺、溫度計、薄木塊、金屬片、秒表、細線”中選出合適的實驗器材，設計一個實驗，測量小車通過斜面全程的平均速度v1和通過斜面上半段路程的平均速度v2．要求：

（1）寫出所選實驗器材。_________

（2）畫出實驗裝置圖，并簡要說明測量方法。______

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測鹽水密度的實驗中：

（1）將裝有適量鹽水的杯子放在調(diào)好的天平左盤內(nèi)，測出杯子和鹽水的總質(zhì)量為116g，然后將杯子中的一部分鹽水倒入量筒中，如圖所示，則量筒中鹽水的體積為_____cm3。

（2）將裝有剩余鹽水的杯子放在天平左盤內(nèi)，右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖乙所示時，天平再一次平衡，則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為_____g。

（3）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算出此鹽水的密度為_____kg/m3（結(jié)果保留兩位小數(shù)）。

（4）在完成上述實驗后，某同學想測量一個小蠟塊的密度（其密度小于水），他手中只有如下器材：一個量筒、一個細鋼針、一個小蠟塊、適量的水。請你幫助他設計實驗，并填寫實驗步驟，用測量的物理量符號表示結(jié)果。

①向量筒中倒入適量的水，記下體積V1；

②_____；

③_____；

④ρ蠟塊＝_____（水的密度用ρ水表示）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一些同學有轉(zhuǎn)筆的習慣：將筆放在手指上，不停地撥動它轉(zhuǎn)圈。關(guān)于這一現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�

A. 筆在轉(zhuǎn)動過程中不受力的作用

B. 筆靜止在手指上時，受到平衡力作用

C. 只有連續(xù)撥動時，筆才會不停地轉(zhuǎn)圈，說明力是維持物體運動的原因

D. 筆對手指的壓強等于筆靜止在桌面上時對桌面的壓強

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個相同的驗電器A和B，A帶正電，B不帶電，用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來，下列說法不正確的是（　�。�

A. A金屬箔張角變小，說明它得到電子

B. B金屬箔張角變大，說明兩金屬箔帶上同種電荷

C. 自由電子從B向A定向移動，形成瞬間電流

D. 正電荷從A向B定向移動，形成瞬間電流

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的滑輪組提升浸沒在水中的實心圓柱形物體，已知物體的高度為1m，底面積為0.12m2，質(zhì)量為200kg，物體始終以0.5m/s的速度勻速上升，物體浸沒在水中勻速上升時，作用在繩端的拉力F所做的功隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示。（不計繩重、摩擦及水的阻力。ρ＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）求：

（1）當物體的上表面剛好與水面相平時，其底部受到水的壓強；

（2）物體浸沒在水中時受到的浮力；

（3）物體浸沒在水中勻速上升時繩端受到的拉力；

（4）物體浸沒在水中勻速上升時，滑輪組的機械效率；

（5）物體出水后繩端拉力的功率。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案