【題目】下圖依次為電流表、電壓表、天平、量筒所顯示的刻度。讀數(shù)全部正確的一組是( 。

A. 0.22 A 9.5 V 38.2 g 60mL

B. 1.1 A 9.5 V 38.1 g 60 mL

C. 0.22 A 1.9 V 38.2 g 60mL

D. 1.1 A 1.9 V 38.1 g 60 mL

【答案】A

【解析】

對于測量工具讀數(shù)時,要看清所選的量程和分度值;此題中對于電流表、電壓表和天平不需要估讀到分度值的下一位。

電流表使用的是“﹣”和“0.6”兩接線柱時,電流表所選量程為00.6A,對應(yīng)的分度值為0.02A;根據(jù)指針所指位置可讀出電流值為0.22A;

電壓表使用的是“﹣”和“15”兩接線柱時,電壓表所選量程為015V,對應(yīng)的分度值為0.5V;根據(jù)指針所指位置可讀出電壓值為9.5V;

天平讀數(shù)是 ;

量筒的讀數(shù)是60ml;

故正確的讀數(shù)是A

故選:A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小林同學(xué)在學(xué)習(xí)了“伏安法測電功率”的知識后,設(shè)計了一個定值電阻的功率能從“0到最大功率”連續(xù)變化的電路。電路如圖甲所示:

(1)實驗前,開關(guān)應(yīng)斷開,滑片P移到_____端(選填“a”或“b”);

(2)請你按照他的設(shè)計,用筆劃線代替導(dǎo)線將實物圖乙連接完整(電壓表選用0﹣3V檔,導(dǎo)線不能交叉)

____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”的實驗中

(1)實驗中液體壓強的大小變化是通過比較U形管兩側(cè)液面_____的變化,將探頭放進盛水的容器中,探頭的橡皮膜受到水的壓強會_____(選填“內(nèi)凹”或“外凸”)。

(2)通過比較C、D兩個圖,可得到結(jié)論:同一液體的壓強_____的增加而增大。

(3)通過比較D、E兩個圖,可得到結(jié)論:在深度相同時,液體的_____越大,壓強越大。

(4)通過比較A、B、C三個圖,可得到結(jié)論:_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用量筒和水測量小石頭體積時,小石頭在水里下沉的過程中,下列判斷正確的是

A. 水的密度變大 B. 水對小石頭的壓強不變

C. 小石頭受到的浮力不變 D. 量筒對桌面的壓力變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在“測量小燈泡電功率”的實驗中,小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為12Ω,電源電壓為6V。

(1)用筆劃線代替導(dǎo)線,將圖甲中的電路補充完整。

_______

(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器滑片應(yīng)置于_____(選填“A”或“B”)端。閉合開關(guān),燈泡不亮,電壓表和電流表都有示數(shù),但示數(shù)較小,接下來的操作是_____;

(3)當電壓表的示數(shù)為3.8V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為_____W.在繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器進行測量的過程中,小燈泡突然熄滅,電流表示數(shù)變?yōu)?,電壓表示數(shù)接近6V,你認為故障可能是_____。

(4)完成測量后,同學(xué)們又找來幾個不同阻值的定值電阻替換小燈泡,探究電流與電阻的關(guān)系。當電阻為10Ω時,電流表的示數(shù)為0.2A:換用20Ω的電阻后,閉合開關(guān),應(yīng)將滑動變阻器的滑片向_____(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為_____V,讀出電流表的示數(shù)。多次換用阻值不同的電阻,進行正確操作后即可得出結(jié)論。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】發(fā)電機是利用_____的原理發(fā)電的,將機械能轉(zhuǎn)化為電能;太陽能熱水箱是將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置。小明家的太陽能熱水器的水箱中裝有初溫為15℃,質(zhì)量為50kg的水,集熱管每小時接收的太陽能為1.89×107J,則每小時該熱水器里的水能升高的溫度是_____℃.[不及熱量損失,c=4.2×103J/(kg℃)]。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,機翼上方的形狀為曲線,下方形狀近似于直線,則在相同時間內(nèi),機翼上方的氣流通過的路程比下方氣流通過的路程長,因而機翼上方空氣流動速度比下方流動速度快,機翼上方受到的壓強比機翼下方受到的壓強_____,形成的壓強差使飛機獲得豎直向_____的升力。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組認為滑動摩擦力的大小可能與接觸面積和壓力的大小有關(guān)。為了檢驗猜想是否正確,他們用同一套器材做了如圖所示的三次實驗:

用彈簧測力計勻速拉動木塊使它沿水平木板滑動,彈簧測力計的示數(shù)為F1。

改變木塊與木板的接觸面積,重做上述實驗,彈簧測力計的示數(shù)為F2。

在木塊上加放砝碼,用彈簧測力計勻速拉動木塊使它沿水平木板滑動,彈簧測力計的示數(shù)為F3。

發(fā)現(xiàn):F1=F2<F3

(1)比較_____(填實驗序號)兩次實驗可以初步驗證滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系。

(2)實驗結(jié)果初步表明,滑動摩擦力的大小與壓力有關(guān),與接觸面積_____

(3)實驗中,如果彈簧測力計的示數(shù)不穩(wěn)定,可能的原因是_____(填選項序號)。

A.木板過長

B.木塊運動速度太大

C.彈簧測力計的分度值太大

D.木板的粗糙程度不均勻。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)”的實驗裝置,兩個透明容器中密閉著等量的空氣,R1=R2=R3,當開關(guān)S閉合后,下列說法正確的是

A. 該實驗裝置是探究電流通過電阻時產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系

B. 通過電阻R1R2的電流相等

C. 通電一段時間后,右邊U形管內(nèi)液面的高度差比左邊小

D. 該實驗裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來反映電阻放出熱量的多少的

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