在圖中標(biāo)出通電螺線管磁感線的方向和靜止小磁針的N、S極．

略 【解析】據(jù)安培定則可知，該螺線管的左端是N極，右端是S極，故小磁針的左端是N極，右端是S極；同時(shí)在磁體外部，磁感線從N極指向S極，故做出磁感線的方向即可；如下圖：
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：江蘇南京華電中學(xué)2017－2018初二物理上冊(cè)《聲現(xiàn)象》綜合試卷 題型：填空題

小華在家里修理廚房里的桌子時(shí)，不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出，為了使隔壁的小明學(xué)習(xí)時(shí)避免干擾，小華采取了三種方案：①囑咐小明暫時(shí)用耳機(jī)塞住耳朵；②把房間、廚房門窗關(guān)閉關(guān)嚴(yán)；③在被敲的地方墊一塊抹布。上述三種方案中，第一種是在_______處減弱噪聲；第二種是在___________中減弱；第三種是在__________處減弱噪聲。

人耳 傳播過(guò)程 聲源 【解析】①在被敲的地方墊一塊抹布，是在聲源處減弱噪聲；②把房間、廚房門窗關(guān)閉關(guān)嚴(yán)，是在傳播過(guò)程中減弱；③囑咐小明暫時(shí)用耳機(jī)塞住耳朵，是在接收處減弱噪聲。

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科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)上學(xué)期第二章-物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識(shí)試卷 題型：單選題

一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是（ ）。

A. 1.5 kg B. 1.5×10-1 kg

C. 1.5×10-2 kg D. 1.5×10-3 kg

B 【解析】一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約100g-200g左右。 A. 1.5 kg，不符合實(shí)際； B. 1.5×10-1 kg，等于150g，符合實(shí)際； C. 1.5×10-2 kg，等于15g,不符合實(shí)際； D. 1.5×10-3 kg，等于1.5g，不符合實(shí)際。 故選B。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理第十八章 第二節(jié) 怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流 同步測(cè)試 題型：單選題

如圖是小明在學(xué)習(xí)電磁感應(yīng)現(xiàn)象時(shí)．探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)情景（圖中箭頭表示導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向）．下列分析、比較以及結(jié)論正確的是（ ）

A．比較甲、乙兩圖．說(shuō)明感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向無(wú)關(guān)

B．比較乙、丙兩圖，說(shuō)明感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)

C．比較甲、丙兩圖，說(shuō)明感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向均無(wú)關(guān)

D．由圖丁可得出結(jié)論：感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體是否運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)

B 【解析】 試題分析：圖甲和圖乙中，磁場(chǎng)方向不相同，導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向相同，電流方向不變，即可以得到磁場(chǎng)方向和感應(yīng)電流方向有關(guān)，故A錯(cuò)誤；圖乙和圖丙中，磁場(chǎng)方向相同，不同的是導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向，可以說(shuō)明感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)，故B正確；圖甲和圖丙中，磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向都不相同，無(wú)法研究?jī)烧吲c感應(yīng)電流的關(guān)系，故C錯(cuò)誤；圖丙中，只向上運(yùn)動(dòng)，做法過(guò)于片面，無(wú)法得到感應(yīng)電流和導(dǎo)體是否運(yùn)動(dòng)之...

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理第十八章 第二節(jié) 怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流 同步測(cè)試 題型：單選題

如圖所示的環(huán)保型手電筒，筒內(nèi)沒(méi)有電池，使用時(shí)只要來(lái)回?fù)u晃手電筒，使永磁體在線圈中來(lái)回運(yùn)動(dòng)，燈泡就能發(fā)光。這種手電筒電源的工作原理是

A. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B. 電流的磁效應(yīng)

C. 磁極間的相互作用

D. 通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)里受力運(yùn)動(dòng)

A 【解析】根據(jù)題意，筒內(nèi)沒(méi)有電池，永磁體在線圈中來(lái)回運(yùn)動(dòng)時(shí)，是線圈切割磁感線產(chǎn)生了電流，燈泡才能發(fā)光，故為電磁感應(yīng)原理，A符合題意。 選A。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理第十七章 第二節(jié) 電流的磁場(chǎng) 同步測(cè)試 題型：填空題

如圖所示，將一條形磁體放在小車上，并靠近螺線管.開(kāi)關(guān)閉合，當(dāng)變阻器滑片向右滑動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小車也向右運(yùn)動(dòng)，則條形磁體的左端為＿＿＿＿極，圖中電阻R2的作用是＿＿＿＿＿。

N 保護(hù)電路 【解析】試題分析：由圖示可知，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，由右手定則可得電磁鐵的右端為N極，根據(jù)同名磁極相互排斥可知條形磁體的左端為N極，由于電阻R2的存在使的電路中的電流不能無(wú)限變大，電阻R2的作用是保護(hù)電路。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理第十七章 第二節(jié) 電流的磁場(chǎng) 同步測(cè)試 題型：單選題

下列裝置中，利用電流的磁效應(yīng)工作的是（ ）

A． 電鈴

B． 小小電動(dòng)機(jī)

C． 動(dòng)圈式話筒

D． 手搖發(fā)電機(jī)

A 【解析】 試題分析：圖中電鈴的主要部件之一是電磁鐵，利用了電流的磁效應(yīng)，故A正確；電動(dòng)機(jī)是利用了通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的原理制成的，不是利用電流的磁效應(yīng)，故B錯(cuò)誤；動(dòng)圈式話筒的工作原理是利用了電磁感應(yīng)，將聲信號(hào)變成電信號(hào)，不是利用電流的磁效應(yīng)，故C錯(cuò)誤；手搖發(fā)電機(jī)是利用了電磁感應(yīng)的原理制成的，不是利用電流的磁效應(yīng)，故D錯(cuò)誤；故應(yīng)選A。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：10.4飛出地球 題型：單選題

人類對(duì)行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)有兩種學(xué)說(shuō),下列說(shuō)法正確的是(　)

A. 地心說(shuō)的代表人物是“托勒密”

B. 地心說(shuō)的代表人物是“亞里士多德”

C. 日心說(shuō)的代表人物是“開(kāi)普勒”

D. 地心說(shuō)有其局限性,日心說(shuō)沒(méi)有局限性

A 【解析】A. B. 古希臘天文學(xué)家托勒密提出以地球?yàn)橹行牡挠钪婺Ｐ�，即地心說(shuō)的代表人物是“托勒密”故A正確，B錯(cuò)誤； C. D. 哥白尼提出了日心說(shuō)，從今天來(lái)看，日心說(shuō)也具有其局限性，但對(duì)當(dāng)時(shí)的認(rèn)識(shí)水平來(lái)說(shuō)，是一大進(jìn)步，故CD錯(cuò)誤； 選A。

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科目：初中物理 來(lái)源：北京西城第一六一中學(xué)2017八年級(jí)物理第七章測(cè)試卷 題型：單選題

力的作用都是相互的，下列現(xiàn)象中沒(méi)有利用這一原理的是（ )

A. 向前劃船時(shí)，要用槳向后撥水

B. 人向前跑步時(shí)，要向后下方蹬地

C. 火箭起飛時(shí)，要向下方噴氣

D. 頭球攻門時(shí)，要向球門方向用力頂球

D 【解析】試題分析： 向前劃船時(shí)，要用槳向后撥水，漿對(duì)水施加一個(gè)向后的力，由于力的作用是相互的，水對(duì)槳產(chǎn)生一個(gè)向前的力，故選項(xiàng)A不符合題意；人向前跑步時(shí)，要向后下方蹬地，腳對(duì)地施加一個(gè)向下的力，由于力的作用是相互的，地對(duì)腳產(chǎn)生一個(gè)上的力，故選項(xiàng)B不符合題意；火箭起飛時(shí)，要向下方噴氣，火箭對(duì)地面施加一個(gè)向下的力，由于力的作用是相互的，地面對(duì)火箭產(chǎn)生一個(gè)上的力，故選項(xiàng)C不符合題意；頭球攻門時(shí)，...

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同步練習(xí)冊(cè)答案