鉤碼總重G(N) | 鉤碼上升高度h(m) | 測力計拉力F(N) | 測力計移動距離s(m) |
5 | 0.05 | 0.15 |
分析 (1)彈簧測力計讀數(shù)時要注意從零刻度讀起,在明確分度值的前提下,數(shù)準格數(shù);
(2)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),由功的計算公式W=Fs可以求出有用功與總功;
(3)根據(jù)η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$計算滑輪組的機械效率;
(4)要提高滑輪組的機械效率可以,有用功一定時,減少額外功;額外功一定時,增大有用功.
解答 解:
(1)讀圖可知,彈簧測力計的分度值0.2N;彈簧測力計的示數(shù):1.8N;
(2)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,W有=Gh=5N×0.05m=0.25J,W總=Fs=1.8N×0.15m=0.27J;
(3)滑輪組效率η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$=$\frac{0.25J}{0.27J}$×100%≈92.6%.
(4)①增加提升重物的重力,可以增大有用功,這樣有用功在總功中所占的比值增大,即增加提升重物的重力可以提高滑輪組的機械效率;
②采用質(zhì)量小的動滑輪、減小摩擦,在做相同有用功時,減小了額外功,這樣有用功在總功中所占的比值增大,可以提高滑輪組的機械效率.
故答案為:(1)1.8;(2)0.25;0.27;(3)92.6%;(4)增加提升重物的重力(或減小動滑輪的重、減小摩擦).
點評 本題考查了彈簧測力計的讀數(shù)、使用滑輪組總功、有用功、機械效率的計算,涉及到提高機械效率的措施,雖知識點多、綜合性強,但都屬于基礎,難度不大.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
測量處 | a | b | c |
電流(A) | 0.8 | 0.8 | 0.8 |
實驗 次數(shù) | A處的電流IA/A | B處的電流IB/A | C處的電流IC/A |
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
2 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
3 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 熱機做的有用功越多,效率就越高 | |
B. | 熱機的功率大,效率就一定高 | |
C. | 熱機消耗的燃料越多,效率就越低 | |
D. | 蒸汽機、汽油機和柴油機三種熱機相比較,通常柴油機的效率更高一些 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 紿盛有酒精的瓶子加蓋 | B. | 新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中 | ||
C. | 將濕衣服晾在通風向陽處 | D. | 給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣不可以傳聲 | B. | 觀察者離聲源很遠 | ||
C. | 鑼鼓生的傳播速度比其它的慢 | D. | 鑼鼓聲在傳播過程中音調(diào)變了 |
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