一個定值電阻兩端的電壓是9V時，通過它的電流是3A，則它的阻值是3Ω；當加在它兩端的電壓為零時，它的阻值是           Ω．



解：由I=可得，定值電阻的阻值：

R===3Ω，

因電阻是導體本身的一種性質(zhì)，與兩端的電壓和通過的電流無關(guān)，

所以，當加在它兩端的電壓為零時，它的阻值仍為3Ω不變．

故答案為：3；3．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，電源電壓保持不變，當電鍵S閉合，滑動變阻器的滑片P向右滑動時，下列說法正確的是（　�。�


　 A． V1示數(shù)減小，V2的示數(shù)增大 B． V1示數(shù)增大，V2的示數(shù)增大

　 C． V1示數(shù)減小，V2的示數(shù)減小 D． V1示數(shù)增大，V2的示數(shù)減小

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


根據(jù)實物連接圖，畫出相應(yīng)的電路圖。（2分）

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是一段家庭電路，根據(jù)圖中提供的信息分析下列說法中錯誤的是( )

A．并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和

B．吹風機工作時的電阻一定比燈泡電阻大

C．圖中兩盞燈泡工作時的電阻相同

D．圖中各用電器兩端的電壓相等

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，把一塊表面很干凈的玻璃板掛在彈簧測力計的下面，使玻璃板剛好和水面接觸，再慢慢地提起彈簧測力計，觀察到玻璃板離開水面時彈簧測力計的示數(shù)將          （填變大、不變或變�。�，該實驗現(xiàn)象說明了        ．

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科目：初中物理 來源： 題型：


同學們要探究電路中電流的規(guī)律．

（一）甲同學為了“探究串聯(lián)電路電流的規(guī)律”，設(shè)計如圖1所示的電路圖，實驗過程中，他分別將電流表接在A、B、C三點，測得的數(shù)據(jù)如表所示，

位置               A點               B點               C點

電流/A           0.5                 0.5                 0.5

（1）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是            ．從對電流大小的描述的角度來看，這個結(jié)論的含義是             ．

（二）乙丙二位同學要“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”．現(xiàn)有器材：電流表3個，燈泡2只，開關(guān)1個，滑動變阻器1個，干電池，導線若干．實驗電路圖如圖2所示，電流表A1、A2、A的示數(shù)分別為I1、I2和I．

乙丙同學正確收集的數(shù)據(jù)分別如表一和表二．

表一                                   

表二

分析記錄的實驗數(shù)據(jù)，乙同學得出結(jié)論：并聯(lián)電路中各支路電流相等；丙同學得出結(jié)論：并聯(lián)電路干路電流等于各支路中電流之和．根據(jù)以上信息回答下列問題：

（2）丙同學的實驗記錄表格中，其中一個錯誤的測量值是        ，錯誤的原因是               ．

（3）請對乙同學的實驗過程及結(jié)論進行評價，若有不足之處并提出改進的建議．

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科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中不正確的是（　�。�

　   A． 0℃的冰塊也有內(nèi)能

　   B． 溫度高的物體，內(nèi)能一定大

　   C． 物體吸收熱量，溫度不一定升高

　   D． 物體吸收熱量，內(nèi)能一定增大

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


用煤氣灶把0.5kg、初溫為20℃的水燒到100℃，消耗了10g煤氣．已知水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃），煤氣的熱值為4.2×107J/kg，則水吸收的熱量為　　　　　　J，煤氣完全燃燒放出的熱量為　　　　　　J，煤氣灶燒水的效率為　　　　　　%．

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示在“組成串聯(lián)電路”的學生實驗中，當開關(guān)S閉合時，燈L1、L2均不亮，某同學用一根導線去檢查電路的故障：他將導線并接在燈L1兩端時發(fā)現(xiàn)燈L2亮，燈L1不亮；并接在燈L2兩端發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，由此可以判斷（　�。�

　 A． 燈L1短路 B． 燈L1開路 C． 燈L2短路 D． 燈L2開路

　

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