5．家用電冰箱工作時(shí)間時(shí)的電流，接近下列哪個(gè)數(shù)值（　�。�
A．5AB．1AC．200mAD．0.1A

分析 電冰箱的額定功率一般為200W左右，電冰箱的額定電壓為家庭電壓220V，根據(jù)I=$\frac{P}{U}$，計(jì)算電流的大約值．

解答 解：家用冰箱的功率一般在200W左右，
根據(jù)P=UI可知，電冰箱正常工作時(shí)電流：
I=$\frac{P}{U}$=$\frac{200W}{220V}$≈0.9A，比較接近1A，故B正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于估測(cè)題，將自己不熟悉的物理量換算成自己熟悉的物理量再進(jìn)行判斷，同時(shí)也要求自己多留意身邊的現(xiàn)象，對(duì)自己常用的物體有所了解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．在做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，手邊有下列溫度計(jì)可供選擇：
A．體溫計(jì)；B．家用寒暑表；C．水銀溫度計(jì)（量程為-10℃～110℃）；
D．酒精溫度計(jì)（量程為-80℃～50℃）各一支．
（1）根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的要求，應(yīng)選用哪支溫度計(jì)？答：C．
（2）小紅為了準(zhǔn)確讀出溫度計(jì)的示數(shù)，將溫度計(jì)從沸水中拿出來進(jìn)行觀察讀數(shù)，則會(huì)導(dǎo)致所測(cè)溫度偏低（填“低”或“高”）．
（3）實(shí)驗(yàn)中觀察到，水沸騰前溫度計(jì)的示數(shù)在不斷升高，水中的氣泡變小；水沸騰后，繼續(xù)加熱一段時(shí)間，溫度計(jì)的示數(shù)不變（填“升高”、“降低”或“不變”），水中氣泡變大．水沸騰前的聲音要比水沸騰時(shí)的聲音響．
（4）同學(xué)小李實(shí)驗(yàn)方法與步驟正確，但從開始加熱到水沸騰這段時(shí)間過長，其原因是水的質(zhì)量大，解決的方法是減小水的質(zhì)量．（寫一種即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．”大媽廣場(chǎng)舞，吵得我好辛苦“，說明健身的同時(shí)，也產(chǎn)生了噪聲，為了共建和諧社會(huì)，社區(qū)委員會(huì)與大媽溝通，跳舞時(shí)：（1）調(diào)小音量，屬于在聲源處減弱噪聲；（2）社區(qū)居民關(guān)閉門窗，屬于在傳播過程中減弱噪聲．從物理學(xué)的角度，噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動(dòng)而產(chǎn)生的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．實(shí)驗(yàn)課上，老師拿出一個(gè)電路板如圖1所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后發(fā)現(xiàn)燈L不亮．現(xiàn)已確定是燈L的短路或斷路引起的，要求檢測(cè)是哪一種故障，小羽和同學(xué)做了如圖2的檢測(cè)電路．將故障電路的開關(guān)S斷開，分別把M、N接到a、b接線柱上．

（1）若檢測(cè)燈亮，燈L不亮，則故障是燈L短路．
（2）若檢測(cè)燈和燈L都不亮，則故障是燈L斷路．
（3）小羽把家中帶來的電位器連入檢測(cè)電路M、N兩點(diǎn)，且順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，小燈泡逐漸變亮．請(qǐng)你說出他們的連接方法是如圖3所示的C圖（選填“A”“B”“C”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．雨后的彩虹是光的色散現(xiàn)象；湖水中的云彩是光的反射現(xiàn)象；樹葉下的光斑是光的直線傳播現(xiàn)象．（均選填“直線傳播”、“反射”或“折射”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．在如圖所示的電路中，電壓U不變，開關(guān)閉合后，下列說法正確的是（　�。�
A．電流表的讀數(shù)增大B．電壓表的讀數(shù)增大
C．電流表的讀數(shù)減小D．電壓表的讀數(shù)減小

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

17．小明做實(shí)驗(yàn)時(shí)把甲乙兩只燈泡串聯(lián)后通過開關(guān)接在電源上．閉合開關(guān)后，甲燈發(fā)光，乙燈不發(fā)光，乙燈不發(fā)光的原因是（　�。�
A．它的電阻太小B．乙燈燈絲短路C．它的電阻太大D．乙燈燈絲斷了

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

14．甲、乙兩小車同時(shí)同地向西做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的s-t圖象如圖所示．下面說法正確的是（　�。�
A．經(jīng)過6秒甲在乙前面0.6 m處B．甲車速度大于乙車速度
C．以甲車為參照物，乙車向東運(yùn)動(dòng)D．經(jīng)過6秒乙在甲前面1.2 m處

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．“是誰帶來遠(yuǎn)古的呼喚，是誰留下千年的企盼…”你知道這首歌嗎？這就是李娜的經(jīng)典名曲《青藏高原》，其實(shí)很多人喜歡這首歌，但是無法學(xué)唱，因?yàn)檎{(diào)子太高了．根據(jù)你學(xué)過的知識(shí)可以知道這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．學(xué)唱者的氣力不行，跟不上B．學(xué)唱者聲帶單位時(shí)間內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)太少，達(dá)不到要求C．學(xué)唱者的音色太差了D．學(xué)唱者不懂基本的樂理知識(shí)

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同步練習(xí)冊(cè)答案