Question

15．“是誰帶來遠古的呼喚，是誰留下千年的企盼…”你知道這首歌嗎？這就是李娜的經典名曲《青藏高原》，其實很多人喜歡這首歌，但是無法學唱，因為調子太高了．根據(jù)你學過的知識可以知道這是因為（　�。�

• A． 學唱者的氣力不行，跟不上
• B． 學唱者聲帶單位時間內振動的次數(shù)太少，達不到要求
• C． 學唱者的音色太差了
• D． 學唱者不懂基本的樂理知識

Answer 1

分析 （1）頻率是1s物體振動的次數(shù)，相同時間內振動越快，頻率越大．音調跟頻率有關，頻率越大，音調越高．
（2）振幅是物體振動時偏離原位置的大小，偏離原位置越大，振幅越大．響度跟振幅有關，振幅越大，響度越大．
（3）物體的材料和結構影響音色．

解答 解：A、學唱者的氣力不行，影響聲帶的振動幅度，影響響度．不符合題意．
B、聲帶單位時間內振動的次數(shù)太少，振動慢，頻率小，音調低．符合題意．
C、李娜的調太高，是指音調高，跟音色無關．不符合題意．
D、音調的高低跟是否懂樂理知識無關．不符合題意．
故選B．

點評 掌握聲音的三個特征，掌握每一個特征的影響因素，本題主要考查學生對音調定義的理解能力．