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11.如圖所示的實驗裝置中,小桶內裝入適量的沙子,小桶和沙子的總質量為m,滑塊恰好做勻速直線運動(細線重力、滑輪摩擦不計),滑塊受到的滑動摩擦力f=mg;小桶落地后,滑塊繼續(xù)向前運動,其受到的滑動摩擦力將不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).

分析 根據二力平衡的知識,摩擦力的大小應等于小桶對小車的拉力,等于小桶和沙子的總重力;
根據影響滑動摩擦力大小的因素判斷摩擦力的大小是否發(fā)生變化.

解答 解:
滑塊在小桶的拉力作用下,滑塊做勻速直線運動時,受到的拉力與摩擦力平衡,所以f=F=G=mg;
小桶落地后,滑塊繼續(xù)向前運動,由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,所以受到的滑動摩擦力將不變.
故答案為:mg;不變.

點評 本題是探究影響摩擦力大小因素的實驗,同時考查了影響摩擦力大小因素及有關分析,由實驗得出結論,同時又將結論應用于生活.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.(1)實驗前發(fā)現杠桿左端下傾,應將橫梁右端的螺母向右旋一些,或將橫梁左端的螺母向右旋一些,使杠桿水平平衡.
次數F1/NL1/cmF2/NL2/cm
12.542.5
25151
3631
(2)小明同學測得的數據如上表,請?zhí)顚懕碇锌崭竦臄祿?br />(3)如果實驗正確無誤,小明同學所得的實驗結論是F1L1=F2L2( 用公式表示).東東想用彈簧測力計驗證杠桿平衡條件,如圖所示,他發(fā)現上式不成立,其原因是彈簧測力計拉力的力臂不是OB.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,甲、乙為兩容器,用一帶閥門的管子相連,兩容器裝有水,液面相平.當打開閥門時( 。
A.由于A處壓強大于B處壓強,水會由A流向B
B.水往低處流,所以水由B流向A
C.根據連通器原理,水不流動
D.水會左右流動幾次,最后靜止

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.如圖為我市某中學同學正在用針筒、鉤碼等儀器器材做“粗測大氣壓”實驗.請你也加入進來,與他們一起完成實驗吧.
要求:(1)寫出實驗步驟:實驗步驟:
①把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔.
用刻度尺測出注射器活塞的直徑D,然后可求得活塞面積;(若注射器標有容積,則需要用刻度尺測出有刻度部分的長度,橫截面積用S=$\frac{V}{L}$計算;
②用線系在活塞下端,掛鉤碼,直至最大,記下此時鉤碼的質量(或用調節(jié)好的彈簧秤向外拉,測出最大拉力F),然后利用壓強公式求解.
(2)需要記錄哪些實驗數據:活塞直徑、鉤碼質量(最大拉力)、大氣壓.
(3)對實驗數據進行處理(寫出計算大氣壓的表達式)$\frac{4mg}{π{D}^{2}}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列現象是利用力改變物體形狀的是( 。
A.搬運工用力推動木箱B.射箭運動員用力將弓拉彎
C.起重機將石塊吊起D.守門員抱住飛來的足球

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖,一只盛滿水的塑料瓶,右側開有a、b、c三個小孔,甲、乙分別為擰緊瓶蓋和打開瓶蓋時水流出的情形,甲圖水不從小孔流出的原因是三個孔處受到液體的壓強小于外界大氣壓;從乙圖可看出,a、b、c三個小孔,c孔水的流速最大,比較三孔水流情況可得出水越深水的壓強越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.運動員一腳將20N的足球踢出50m遠,腳踢球的力是500N,那么踢球所做的功是(  )
A.1000JB.25000J
C.26000JD.條件不足,無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.在我國“三星堆”遺址的出土文物中,發(fā)現了用極薄的金箔貼飾的精美“金器”.黃金之所以可以被做成極薄的金箔,主要是因為黃金的( 。
A.硬度大B.密度大C.彈性好D.延展性好

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

1.如圖所示,已知重為10N的長方體木塊靜止在水面上,浸入在水中的體積占木塊總體積的$\frac{4}{5}$(g取10N/kg).
(1)求木塊所受浮力;
(2)若木塊下表面所處的深度為0.2m,求木塊下表面受到水的壓強;
(3)求木塊下表面面積;
(4)若要將木塊全部浸沒水中,求至少需要施加多大壓力.

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