A. | 在甲圖中,所砌墻壁與鉛垂線平行時,說明墻壁豎直 | |
B. | 在乙圖中,錘柄向下撞擊凳子時停了下來,說明力可以改變物體運動狀態(tài) | |
C. | 在丙圖中,拉動木塊的速度越快,木塊與木板間的摩擦力就越小 | |
D. | 在丁圖中,用力壓或拉彈簧時,彈簧的形狀發(fā)生了變化,說明力可以改變物體的形狀 |
分析 (1)重力的方向是豎直向下的,利用此原理制成了重錘線;
(2)一切物體都具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),叫做慣性;
(3)摩擦力的大小只與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān);
(4)力的作用效果是改變物體的形狀或改變物體的運動狀態(tài).
解答 解:A、重力的方向是豎直向下的,應(yīng)用于重錘線,檢查墻壁是否垂直;故A正確;
B、當(dāng)錘柄向下撞擊凳子時,錘柄由運動變?yōu)殪o止,錘頭由于慣性繼續(xù)向下運動,就緊套在錘柄上;故B正確;
C、木塊與木板間的壓力和粗糙程度不變,摩擦力大小不變,與木塊的運動速度無關(guān);故C錯誤;
D、用力壓或拉彈簧時,彈簧由于受力而形狀發(fā)生了變化,說明力可以改變物體的形狀;故D正確.
故選C.
點評 本題綜合考查了重力的方向、慣性、影響摩擦力大小的因素、力的作用效果等知識的掌握情況,要注重對實驗的理解和分析,這是學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容之一
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
器材 | 白紙板、平面鏡、極光手電筒 |
猜想 | 小雨猜想:反射光線、入射光線、法線不在同一平面內(nèi). |
過程方法 | 小明認(rèn)為小雨的猜想不對,于是設(shè)計了如圖實驗,把紙板NOF向后折,在紙板上不能(填“能”還是“不能”)看到反射光線.所以小明得出結(jié)論:反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi),從而證明小雨的猜想是錯誤的,這里運用了反證法. |
程序 | 提出問題--猜想--進行實驗--得出結(jié)論. |
器材裝置 | 如圖1,調(diào)整燭焰、透鏡、光屏三者的中心在同一高度,目的是使?fàn)T焰的像成在光屏的中央. |
圖象分析 | 根據(jù)凸透鏡成實像時的實驗數(shù)據(jù),小雨畫出了如圖2所示的物距u與像距v關(guān)系的圖象. ①凸透鏡的焦距是10cm. ②a、b、c三個位置比較,燭焰在c位置上時,在光屏得到的像較大. ③將蠟燭放置在12cm刻度線處,移動光屏,在光屏上可成倒立、縮小的像. |
問題討論 | 將蠟燭撤去,放置一個由發(fā)光二極管組成的發(fā)光字母R,則在光屏上形成的像的形狀是④. |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鏡面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵守 | |
B. | 入射光線遠(yuǎn)離法線,反射光線靠近法線 | |
C. | 當(dāng)光線垂直射向反射面時,反射角是90° | |
D. | 入射角增大時,反射角也增大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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