12.如圖所示,小明測(cè)量一;ㄉ椎拿芏,實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)你在閱讀過(guò)程中幫他回答有關(guān)問(wèn)題:

他用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量完干燥空玻璃杯的質(zhì)量后進(jìn)行了以下操作:
(1)選擇一粒飽滿(mǎn)的花生米放入裝有適量水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底,此時(shí)花生米所受的浮力小于重力(選填“大于”或“等于”或“小于”).
(2)往杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀(guān)察到花生米懸浮,隨即停止加鹽.
(3)取出花生米,用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)杯子和鹽水的總質(zhì)量,如圖丙,天平的讀數(shù)為122g.
(4)將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒,如圖丁,量筒中鹽水的體積為55cm3
(5)最后利用密度公式計(jì)算出鹽水的密度,即為花生米的密度.這種實(shí)驗(yàn)方法稱(chēng)為:等效替代法(選填:“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”、“等效替代法”)

分析 (1)根據(jù)物體的浮沉條件,當(dāng)物體的密度與液體密度相等時(shí),物體在液體中懸;
(2)當(dāng)物體的密度與液體密度相等時(shí),物體在液體中懸。
(3)天平的讀數(shù):砝碼的質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值;
(4)進(jìn)行量筒的讀數(shù)時(shí),注意量筒的分度值;
(5)利用公式ρ=$\frac{m}{v}$計(jì)算出鹽水的密度,鹽水的密度等于花生米的密度.

解答 解:(1)花生米下沉,說(shuō)明此時(shí)花生米所受的浮力小于重力;
(2)往杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀(guān)察到花生米懸浮;
(3)由圖丙知,天平的讀數(shù)為m=100g+20g+2g=122g.
(4)由圖丁知,量筒的分度值為1ml,量筒的讀數(shù)為55mL=55cm3
(5)鹽水的質(zhì)量m=122g-空玻璃杯的質(zhì)量,鹽水的體積V=55cm3,
利用公式ρ=$\frac{m}{v}$計(jì)算出鹽水的密度,花生米懸浮在鹽水中,其密度等于鹽水的密度,此法是等效替代法.
故答案為:(1)小于;(2)懸浮;(3)122g;(4)55cm3;(5)等效替代法.

點(diǎn)評(píng) 此題利用替代法來(lái)測(cè)量花生米的密度,考查了對(duì)物體浮沉條件的應(yīng)用及液體密度的測(cè)量,設(shè)計(jì)新穎,要能夠很好的解決,需熟練掌握有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列光現(xiàn)象與日食的形成原因不同的是( 。
A.
小孔成像
B.
水中倒影
C.
手影游戲
D.
樹(shù)下陰影

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.用天平和量筒測(cè)量硫酸銅溶液的密度.

(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線(xiàn)處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向右調(diào),使天平橫梁平衡.
(2)用天平測(cè)量硫酸銅溶液和燒杯的總質(zhì)量,如圖甲是小明測(cè)量過(guò)程中的情景,他的錯(cuò)誤是在測(cè)量過(guò)程中調(diào)節(jié)平衡螺母.糾正錯(cuò)誤后,測(cè)得總質(zhì)量m1=103.6g.
(3)將燒杯中的硫酸銅溶液倒入量筒內(nèi)(如圖丙),硫酸銅溶液的體積V=40mL.
(4)接著測(cè)量燒杯的質(zhì)量m2,天平平衡時(shí),所用砝碼質(zhì)量及游碼位置(如圖乙),則m2=61.6g,硫酸銅溶液的密度ρ=1.05g/cm3
(5)小明將一滴血液滴入此硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)血液懸浮在硫酸銅溶液里,則這滴血液的密度為1.05×103kg/m3,判斷的依據(jù)是懸浮時(shí)血液的密度等于硫酸銅溶液的密度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.小明同學(xué)用如圖甲所示的電路探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓和電阻的關(guān)系”.保持電源電壓和電阻箱R1的阻值不變,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P,測(cè)得的電流、電壓如表1所示;然后他不再移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P,僅改變電阻箱R1的阻值,測(cè)得相應(yīng)的電流值,如表2所示.
表1
次數(shù)U1/VI/A
11.00.20
21.50.30
32.00.40
表2
次數(shù)R1I/A
13.00.50
26.00.33
39.00.25
(1)請(qǐng)按圖甲的電路圖連接好圖乙的實(shí)物圖.
(2)分析表1中的數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是電阻一定時(shí),電流與電壓成正比.
(3)表1中的第一次實(shí)驗(yàn)完成后要想得到第2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),應(yīng)將圖甲中的滑片向左(選填“左”或“右”)移動(dòng).
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若電阻箱斷路,電壓表有(選填“有”或“無(wú)”)示數(shù).
(5)分析表2中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)電流與電阻不成反比,原因可能是沒(méi)有控制定值電阻兩端的電壓不變.
(6)在探究電流與電阻關(guān)系時(shí),用電阻箱代替定值電阻做實(shí)驗(yàn)的好處是不需要多次改接電路,缺點(diǎn)是要使電阻箱接入的電阻成倍變化時(shí),調(diào)節(jié)旋鈕比較麻煩.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖,標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡L的電阻隨它兩端電壓變化的圖象如圖甲所示.將小燈泡L和電阻R接入圖乙所示的電路中,電源電壓為6V.當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),小燈泡的阻值為2Ω;當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),小燈泡恰能正常發(fā)光,則電阻R的阻值為14Ω,燈L的額定功率為0.625W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.在“測(cè)量物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)中,所用器材有:天平、小石塊、燒杯、水、細(xì)線(xiàn)等,小華的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
(1)調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),應(yīng)將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度處,若發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤(pán)的右側(cè),應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)(填“左”或“右”),直至天平平衡.
(2)用天平測(cè)出石塊的質(zhì)量m1
(3)如圖1所示,將燒杯中裝入適量的水,置于天平上,平衡時(shí)的讀數(shù)為m2
(4)如圖2所示,接著用細(xì)線(xiàn)將石塊拴住,使之完全浸沒(méi)在上述燒杯的水中,天平平衡時(shí)的讀數(shù)為m3(此時(shí)手向上拉住細(xì)線(xiàn)另一端,石塊不觸杯壁和杯底,水不外溢).
(5)若水的密度為ρ,則石塊排開(kāi)水的質(zhì)量為m3-m2,石塊的體積為$\frac{{m}_{3}-{m}_{2}}{{ρ}_{水}}$.
(6)石塊的密度表達(dá)式為ρ=$\frac{{m}_{1}{ρ}_{水}}{{m}_{3}-{m}_{2}}$.
(7)此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若將(3)(4)順序?qū)Q,則所測(cè)密度將偏。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.小紅想測(cè)量一小金屬塊的密度,她在實(shí)驗(yàn)室里找到了一架天平,但沒(méi)有砝碼,除此之外還有如下器材:兩個(gè)質(zhì)量相近的燒杯、量筒、細(xì)線(xiàn)、滴管和足量的水(已知水的密度為ρ).請(qǐng)利用上述器材幫她設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,比較精確地測(cè)量金屬塊的密度.
要求:
(1)寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟及所需測(cè)量的物理量;
(2)寫(xiě)出金屬塊密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用已知量和測(cè)量量表示).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.為了測(cè)量標(biāo)有“2.5V”小燈泡的額定功率,小峰同學(xué)設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路圖,電源電壓為6V,小燈泡電阻約為10Ω.

(1)為了完成實(shí)驗(yàn),在標(biāo)有“10Ω 1A”、“20Ω 1A”的兩種滑動(dòng)變阻器中應(yīng)選用標(biāo)有“20Ω 1A”的.
(2)圖乙為小峰同學(xué)連接的電路,閉合開(kāi)關(guān)后,小燈泡不發(fā)光,電壓表無(wú)示數(shù),但電流表有示數(shù),經(jīng)仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)多連接了一根導(dǎo)線(xiàn),將其拆掉后,電路恢復(fù)正常,請(qǐng)?jiān)诙噙B接的導(dǎo)線(xiàn)上畫(huà)“×”.
(3)移動(dòng)滑片,將電壓表示數(shù)調(diào)到2.5V,使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為0.6W.
(4)查閱有關(guān)資料后得知,電壓表工作時(shí),其實(shí)內(nèi)部有微弱電流通過(guò),據(jù)此分析,所測(cè)量的額定功率偏大(選填“大”或“小”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.用絲稠摩擦玻璃棒,玻璃棒由于失去電子而帶正電.如圖所示,用這個(gè)玻璃棒靠近懸掛的氣球,氣球被推開(kāi),則氣球帶正電.

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同步練習(xí)冊(cè)答案