關(guān)于能量和能源的利用,以下說法正確的是

A.核電站是利用化學(xué)能來發(fā)電的

B.水能、風(fēng)能、煤炭是可再生資源

C.太陽能、風(fēng)能、朝汐能是可再生資源

D.原子核分裂或聚合,可以釋放出巨大的能量,這種能叫做電能

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


在利用太陽光測量凸透鏡的焦距后,小華將凸透鏡正對著太陽,發(fā)現(xiàn)把火柴頭放在凸透鏡焦點處一段時間后,火柴會被點燃。他想進一步探究不同的透鏡對火柴的點燃效果有什么不同,和同學(xué)們討論后,他們提出了以下三種猜想:

   猜想1:凹凸鏡也能點燃火柴;

   猜想2:點燃火柴的快慢與凸透鏡的焦距大小有關(guān);

   猜想3:點燃火柴的快慢與凸透鏡的直徑大小有關(guān)。

  (1)根據(jù)所學(xué)知識,他們經(jīng)過討論,判斷猜想1是錯誤的。你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是      。

  (2)為了驗證猜想2是否正確,他們選用直徑相同而焦距不等的凸透鏡進行多次實驗,發(fā)現(xiàn)火柴被點燃的時間基本相等。這說明猜想2是      的。

  (3)請設(shè)計一個簡單實驗,驗證猜想3是否正確,簡述你的實驗方案。

       簡要做法:      ;

       如何判斷:      。

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖7所示是“研究聲音的特性”實驗,若用力大小一定,伸出桌邊的長度不同,探究的是   關(guān)系;若鋼尺伸出桌邊的一段長度不變,用不同大小的力撥動時,探究的是   關(guān)系.這種科學(xué)研究的方法,叫做 法.

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示電路,電源兩端電壓為6V且保持不變,當(dāng)只閉合開關(guān)S1時,電流表的示數(shù)為0.5A;只閉合開關(guān)S2時,電流表的示數(shù)為0.2A;只閉合S3時,電流表的示數(shù)為0.6A.下列說法錯誤的是( 。

  A. 只斷開開關(guān)S2時,電流表的示數(shù)為1.1A

  B. 電阻R1=8,R2=10

  C. 只閉合開關(guān)S2時,電阻R3消耗的電功率是0.4W

  D. 三個開關(guān)都閉合時,電流表的示數(shù)為1.85A

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖1所示,某同學(xué)在“測量小燈泡電功率”的實驗中,誤將電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端,他從滑片置于最右端時開始記錄第一組數(shù)據(jù),調(diào)節(jié)滑測得多組數(shù)據(jù),描繪出的U﹣I圖象如圖2所示,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,電源電壓為4.5V,可求得小燈泡正常發(fā)光時的阻值為______________________________Ω,額定功率為______________________________W,變阻器最大阻值為______________________________Ω,為使實驗中小燈泡兩端電壓不超過3V,則滑動變阻器接入電路的最小阻值為______________________________Ω(保留一位小數(shù)).

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科目:初中物理 來源: 題型:


下列數(shù)據(jù)最符合實際的是(  )

     A. 一瓶標(biāo)有“550ml”未開封的礦泉水,其中水的質(zhì)量約為1kg

    B.     溫水的溫度為40℃

     C. 家用轎車發(fā)動機的最大功率0.1kW

    D.    北京二環(huán)路全長約為280km

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科目:初中物理 來源: 題型:


小明總是隨手關(guān)閉家里不必要使用的電燈等家用電器.每多關(guān)閉一個家用電器,家庭電路里變大的物理量是( 。

   A. 總電阻  B. 總電流  C. 總電壓  D. 總功率

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科目:初中物理 來源: 題型:


在圖11中,畫出鉛球所受重力的示意圖。

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科目:初中物理 來源: 題型:


1kW·h的電能可供一盞標(biāo)有“220V 25W”的白熾燈正常工作         h。

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同步練習(xí)冊答案