下列有關聲現(xiàn)象的說法中正確的是（    ）
A、宇航員能在太空中對話，說明聲音可以在真空中傳播
B、鼓手在擊鼓時，時而重敲，時而輕敲，主要目的是為了改變音調(diào)
C、道路兩旁設置隔音墻是在聲源處減弱噪聲
D、汽車倒車雷達是利用超聲波來實現(xiàn)信息的傳遞


 D 【解析】宇航員能在太空中對話，是利用電磁波來實現(xiàn)的，真空不能傳聲，故A不符合題意；擊鼓時，重敲和輕敲目的是改變鼓面的振幅，從而改變響度，故B不符合題意；道路兩旁設置隔音墻是在傳播過程中減弱噪聲，故C不符合題意；超聲波可以用來傳遞信息，汽車倒車雷達就是利用超聲波實現(xiàn)信息的傳遞，D符合題意。故選D。


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


周末吃完中午飯，娟娟幫媽媽洗碗時，她把勺子和鏟子掛在了緊貼在廚房墻上的吸盤上（如圖）。請你用所學過的物理知識解釋：

（1)吸盤為什么能緊緊貼在墻上；

（2)勺子柄為什么要用塑料制作而且還帶有花紋。

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如圖所示小明同學模擬“奧斯特實驗”，閉合開關，原來靜止的小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)．造成小磁針偏轉(zhuǎn)的原因是什么呢？

猜想一：可能是通電后導線產(chǎn)生的熱量使空氣對流引起。
猜想二：可能是通電后導線周圍產(chǎn)生了磁場引起。

（1）它看到小磁針偏轉(zhuǎn)，認為它一定受到力的作用，他判斷的理由是 　　　　　　　 。

（2）為了驗證猜想一，下到方案可行的是 　　 （可能不止一個正確選項）

①將整個裝置放在玻璃箱中進行實驗；

②將小磁針罩在燒杯中，導線置于燒杯上方并平行于小磁針進行實驗；

③改變導線中的電流方向。

（3）如果實驗中小磁針偏轉(zhuǎn)不明顯，請?zhí)峁┮粭l改進的建議 　　　　　 。

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清晨，當我們剛剛看見太陽時，其實它還在地平線以下，這是光的         形成的；在陽光下行走的人，出現(xiàn)“人影相隨”，屬于光的        現(xiàn)象。

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小明同學用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗．

（1）如圖所示，要使像能夠成在光屏的中央，應將光屏向 （選填“上”或“下”）調(diào)整，調(diào)整后光屏上成的是倒立、 （選填“放大”、“等大”或“縮小”）的實像，在放大鏡、照相機和投影儀中，成像情況與此類似的是 ．

（2）在上一步實驗獲得清晰的像后，小明取了一副近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，觀察到光屏上的像變模糊了，此時要使光屏上成清晰的像，應該將光屏 ．

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如圖所示是拍攝機動車輛闖紅燈的工作原理示意圖。光控開關接收到紅燈發(fā)出的光會自動閉合，壓力開關受到機動車的壓力會閉合，攝像系統(tǒng)在電路接通時可自動拍攝違章車輛。下列有關說法正確的是（ ）

A、只要光控開關接收到紅光，攝像系統(tǒng)就會自動拍攝

B、機動車只要駛過埋有壓力開關的路口，攝像系統(tǒng)就會自動拍攝

C、只有光控開關和壓力開關都閉合時，攝像系統(tǒng)才會自動拍攝

D、若將光控開關和壓力開關并聯(lián)，也能起到相同的作用

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一瓶標有500ml的純凈水，把它放置在太陽底下1小時后，水溫由10℃升至30℃，水吸收的熱量為         J，這是通過       的方式改變水的內(nèi)能。

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如圖所示自重忽略不計的直棒OA可繞O點轉(zhuǎn)動，其中部懸掛重為10N的物體，在右端A點處施加力F，使直棒OA在水平位置保持靜止，下列說法錯誤的是 （ ）

A．該杠桿一定是省力杠桿

B．該杠桿可能是費力杠桿

C．使用該杠桿可能既不省力也不費力

D．在A點施加5N的力可使杠桿平衡

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室內(nèi)裝修中，人們常用膨脹螺栓將吸頂燈固定在天花板上．如圖所示，小華用筆桿代替膨脹螺栓，探究“插入沙子中的筆桿能吊起的物重與哪些因素有關”對此她提出了以下猜想：

猜想一：可能與筆桿受到的壓力有關．

猜想二：可能與筆桿的形狀有關．

猜想三：可能與筆桿插入沙子中的深度有關．

（１）為驗證猜想一，小華用同一筆桿進行實驗，保持筆桿_ 不變．在瓶內(nèi)裝滿沙子的情況下，通過夯實并增加沙子的質(zhì)量，從而增大沙子對筆桿的擠壓力．然后改變輕質(zhì)小桶內(nèi)的物重，用彈簧測力計分別測出不同擠壓力下筆桿能吊起的最大物重，依次將實驗結(jié)果記入表格．

（２）為驗證猜想二，在其他條件不變的情況下，小華將原筆桿上端劈開使其膨脹，重復上述實驗，并將實驗數(shù)據(jù)記入表格

（3）分析①、②、③組數(shù)據(jù)，你得到的結(jié)論是_ （寫出一條即可）．

（4）分析①④（或②⑤或③⑥）組實驗數(shù)據(jù)可以驗證猜想 是正確的。

（5）你認為筆桿能吊起的物重還與筆桿的　 有關．

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