17．2015年，我市云宵的核電站總體技術方案通過專家評審，核電站利用核能發(fā)電，它的核心設備是核反應堆，下列有關核能利用說法正確的是（　�。�
A．核反應堆所用的核燃料是可再生能源
B．核電站產(chǎn)生的核廢料對環(huán)境沒有污染
C．目前核電站都是通過核裂變來釋放核能
D．核反應堆中發(fā)生的鏈式反應是無法控制的

分析 （1）核燃料在地球上的儲量是有限的，因此是不可再生能源；
（2）核廢料是對環(huán)境污染很嚴重的；
（3）核能發(fā)電是利用鈾原子核裂變時放出的核能來發(fā)電的；
（4）核電站的核心設備是核反應堆，核反應堆是通過可控裂變（鏈式反應）釋放能量的．

解答 解：
A、核能需要用到鈾，像鈾礦這類礦物能源，一旦消耗就很難再生，是不可再生能源，故A錯誤；
B、核廢料是對環(huán)境污染很嚴重的，故B錯誤；
C、核能發(fā)電是利用鈾原子核裂變時放出的核能來發(fā)電的，故C正確；
D、核電站的核心設備是核反應堆，核反應堆是通過可控裂變（鏈式反應）釋放能量的，故D錯誤．
故選C．

點評 本題通過核電站考查了核能應用的相關知識，為近幾年考查的熱點應熟練掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，用彈簧測力計拉動水平桌面上的物體，使其作勻速直線運動，以下敘述中的兩個力屬于一對平衡力的是（　�。�
A．物體對桌面的壓力與物體所受的重力
B．彈簧測力計對物體的拉力與物體所受的重力
C．物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力
D．彈簧測力計對物體的拉力與桌面對物體的摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列各種量中，不隨水的體積變化而變化的是（　�。�
A．蒸發(fā)完所需的總熱量B．水的沸點
C．電解水所消耗的電量D．水的質(zhì)量

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．金屬的電阻R隨溫度t（單位：℃）變化的關系為R=R0（1+αt），式中α為電阻溫度系數(shù)，要測量某金屬的電阻溫度系數(shù)，實驗器材有：恒流電源（能輸出恒定電流，且電流可調(diào)刻度）、量程100mV的電壓表、待測金屬電阻R、保溫容器（帶溫度計）、開關和導線等，實驗電路圖如圖所示，實驗步驟為：①正確連接電路，在保溫容器中注入適量冷水，接通電源，調(diào)節(jié)并記錄電源輸出的電流值；②在保溫容器中添加適量熱水，待溫度穩(wěn)定后，閉合開關，記錄電壓表和溫度計的示數(shù)，斷開開關；③重復第②步操作若干次，測得多組數(shù)據(jù)；④算出該金屬電阻在不同溫度下的阻值R；⑤再繪出R-t關系圖線如圖乙所示，請回答下列問題：

（1）根據(jù)圖丙可知，電阻R0=100Ω；
（2）若電源輸出的電流恒為0.5mA，某次操作中電壓表的示數(shù)如圖乙所示，電壓表的示數(shù)為64mV，則此種情況下該金屬電阻的阻值為128Ω．
（3）該金屬的電阻溫度系數(shù)α=4×10-3℃-1．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．中學生正常步行的速度約為（　�。�
A．1km/hB．10km/hC．1m/sD．10m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

2．區(qū)間測速是指在同一路段上設置兩個相鄰的測速點，通過測量車輛經(jīng)過前后兩個測速點的時間來計算車輛在該路段的平均行駛速度，并依據(jù)該路段上的限速標準判定車輛是否超速．如圖是某高速的區(qū)間測速起點，限速100km/h，該區(qū)間長8km，有一輛質(zhì)量為1500kg的汽車通過該區(qū)間的時間為6min．求：
（1）汽車所受的重力；
（2）汽車在該區(qū)間的平均速度，是否超速？
（3）若汽車輪胎與地面的總受力面積約為0.1m2，則汽車對水平地面的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．小明對下面所示的四幅圖中的場景解釋正確的是（　�。�
A．
空中加油時，加油機相對于受油機是運動的
B．
短跑運動員到達終點后不會馬上停下來是由于運動員受到慣性作用
C．
人用力推車，車向前移動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
D．
潛水員完成深水作業(yè)后上潛的過程中．受到海水的壓強在不斷增大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖校車是送學生往返學校的交通工具．
（1）校車行駛過程中，以司機為參照物，路邊的樹是運動的．
（2）每個座位都有安全帶，這是為了防止汽車緊急剎車時，學生由于具有慣性而造成傷害；緊急剎車時，剎車片會發(fā)燙這是通過做功的方式增加了物體的內(nèi)能．
（3）《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出，校車車速不得超過40km/h，“40km/h”是指校車在行駛過程中的最大速度（選填“平均速度”或“最大速度”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

7．小亮同學在“探究導體電阻的大小與導體的長度是否有關”的實驗中，應控制不變的物理量為（　�。�
A．導體的材料B．導體的長度C．導體的橫截面積D．導體的溫度

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