8.以下安全提示中主要考慮摩擦力因素的是(  )
A.汽車(chē)限高
B.天干物燥,注意防火
C.雨天路滑,請(qǐng)小心駕駛
D.在火車(chē)站站臺(tái)上候車(chē)的旅客請(qǐng)站在安全線(xiàn)以外

分析 摩擦力是相互接觸的物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),產(chǎn)生的阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力;影響摩擦力大小的因素有:壓力大小和接觸面的粗糙程度;對(duì)每個(gè)選項(xiàng)分別分析明確各自包含的物理規(guī)律,從而確定符合題意的一組.

解答 解:A、汽車(chē)限高是為了保證行車(chē)的安全,與摩擦力無(wú)關(guān).故A項(xiàng)不符合題意;
B、天干物燥,注意防火,空氣濕度小,燃料更容易燃燒.故B項(xiàng)不符合題意;
C、雨天路滑,駕駛員小心駕駛,下雨天車(chē)輪與地面間摩擦力變小剎車(chē)距離變大.故C項(xiàng)符合題意;
D、在火車(chē)站站臺(tái)上候車(chē)的旅客請(qǐng)站在安全線(xiàn)以外,要考慮流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系.故D項(xiàng)不符合題意.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 雨后路面濕滑,剎車(chē)距離變大,相同情況汽車(chē)不易停止,因此應(yīng)小心駕駛.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖所示為一盞臺(tái)燈的電路示意圖,當(dāng)把臺(tái)燈接入電路時(shí),為了安全,應(yīng)將臺(tái)燈插頭的D(選填“C”或“D”)插腳接火線(xiàn),該燈泡正常工作一段時(shí)間后,燈絲熱的發(fā)紅,而與之相連的導(dǎo)線(xiàn)卻幾乎不發(fā)熱,這說(shuō)明電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與電阻有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.用酒精燈給試管加熱,如圖所示,試管口軟木塞沖出的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.水蒸氣對(duì)軟木塞做功,水蒸氣內(nèi)能增大
B.能量轉(zhuǎn)化與熱機(jī)壓縮沖程能量轉(zhuǎn)化相同
C.水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能
D.試管口的“白氣”是水蒸氣汽化形成的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.在圖甲中,石料在鋼絲繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降,直至全部沒(méi)入水中.圖乙是鋼絲繩拉力隨時(shí)間變化的圖象.若不計(jì)水的阻力,則下面描述中有關(guān)石料的物理量正確的是(  )
A.石料的重力為2500N
B.石料完全浸沒(méi)在水中后受到的浮力為1500N
C.石料的密度為1.5×103kg/m3
D.當(dāng)石料浸沒(méi)水中后向下運(yùn)動(dòng),所受浮力不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.在如圖所示電路的里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào),使電路能正常工作.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.小明同學(xué)利用A、B兩個(gè)物體(底面積相同)、海綿等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力作用效果的.
(2)比較圖中①、②兩圖所示的實(shí)驗(yàn),能夠初步得到的結(jié)論是受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯.
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)比較圖中的①③(填序號(hào))兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析.
(4)小劉要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,它采用如圖甲和圖丁兩種方法,靜止的擠壓在兩手指間的鉛筆來(lái)進(jìn)行試驗(yàn),甲(甲/乙)圖是合理的,原因是另一幅圖無(wú)法保證壓力(壓力/受力面積)相同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示是小戴同學(xué)驗(yàn)證阿基米德原理實(shí)驗(yàn)的部分過(guò)程圖.
(1)圖中AC兩個(gè)步驟是為了測(cè)量浮力的大。
(2)下面是小戴同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)設(shè)計(jì)的表格及填寫(xiě)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
 試驗(yàn)次數(shù) 物重
G/N
物體浸沒(méi)水中測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N  桶與排開(kāi)水總重G/N  浮力F 排開(kāi)水重G/N
 1 1.2 0.7 1.1 0.6 0.5 0.5
 2 2.0 1.5 1.0 0.6 0.5 0.4
 3 2.4 1.7  0.6 0.7 0.7
①請(qǐng)你將該表格第一行和第三行補(bǔ)充完整:桶重/N、1.3.
②小戴同學(xué)在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí),發(fā)現(xiàn)第二次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與其他兩次反映的規(guī)律不相符,接下來(lái)請(qǐng)你幫她選擇一個(gè)合適的做法B
A.否定相應(yīng)的理論
B.找原因,并再次實(shí)驗(yàn)
C.問(wèn)老師  
D.將第二次實(shí)驗(yàn)中G1改為1.1N,G改為0.5N,直接得出結(jié)論
(3)如果要探究物體受到的浮力與物體的重力是否有關(guān),可以選擇如圖所示的C、D兩個(gè)物體,將它們浸沒(méi)在同種液體中,測(cè)出所受浮力的大小來(lái)進(jìn)行比較.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列現(xiàn)象中屬于光的折射的是(  )
A.日食的形成B.人眼看到書(shū)上不發(fā)光的字
C.用潛望鏡觀察物體D.水中的筷子看起來(lái)在水面處斷開(kāi)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.如圖甲所示為影院門(mén)前常見(jiàn)的爆米花機(jī),說(shuō)明書(shū)內(nèi)容和電路圖如圖乙、丙所示,開(kāi)關(guān)S1單獨(dú)閉合開(kāi)始加工爆米花,這時(shí)R1加熱,電動(dòng)機(jī)攪拌;S2單獨(dú)閉合,R2保溫防止加工后的爆米花變涼,其中電動(dòng)機(jī)的功率為40W,[c玉米=1.2×103J/(kg•℃)]求:

(1)R2的阻值.
(2)將100g,20℃的玉米加熱到300℃成為爆米花,需要用時(shí)5min,玉米吸收的熱量.
(3)電阻R1給玉米加熱的效率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案