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20.如圖所示是小戴同學驗證阿基米德原理實驗的部分過程圖.
(1)圖中AC兩個步驟是為了測量浮力的大。
(2)下面是小戴同學實驗時設計的表格及填寫的實驗數據
 試驗次數 物重
G/N
物體浸沒水中測力計示數F/N  桶與排開水總重G/N  浮力F 排開水重G/N
 1 1.2 0.7 1.1 0.6 0.5 0.5
 2 2.0 1.5 1.0 0.6 0.5 0.4
 3 2.4 1.7  0.6 0.7 0.7
①請你將該表格第一行和第三行補充完整:桶重/N、1.3.
②小戴同學在進行數據分析時,發(fā)現第二次實驗數據與其他兩次反映的規(guī)律不相符,接下來請你幫她選擇一個合適的做法B
A.否定相應的理論
B.找原因,并再次實驗
C.問老師  
D.將第二次實驗中G1改為1.1N,G改為0.5N,直接得出結論
(3)如果要探究物體受到的浮力與物體的重力是否有關,可以選擇如圖所示的C、D兩個物體,將它們浸沒在同種液體中,測出所受浮力的大小來進行比較.

分析 (1)圖A是在空氣中測出物體的重力,然后將它浸沒在溢水杯中,由于物體受到水向上托的力(浮力),彈簧測力計的示數肯定減。
(2)①用小桶接水前,應先測出其重力;根據空桶重和排開水重可得出結論;
②在實驗過程中,應實事求是,不應該隨意改動測量數據;
(3)要注意控制變量法的應用,知道浮力大小與液體密度和排開液體的體積有關,要想探究物體受到的浮力與物體的重力是否有關,應使物體的體積相同,并使其浸沒在同種液體中.

解答 解:(1)圖A是測物體的重力;圖C中由于受到水的浮力,測力計的示數變;根據F=G-F可求得浮力,故圖中AC兩個步驟是為了測量浮力的大;
(2)①用小桶接水前,應先測出其重力,故第一行應填“桶重/N”;
由表中第三行數據可知,桶與排開水總重為G=G+G=0.6N+0.7N=1.3N;
②物理實驗要堅持實事求是的態(tài)度.他下一步的操作應找出原因重做實驗,故選B;
(3)浮力大小與液體密度和排開液體的體積有關,要想探究物體受到的浮力與物體的重力是否有關,應使物體的體積相同,并使其浸沒在同種液體中.C、D的體積相同,由不同物質組成的,所以重力不同,因此選擇C、D.
故答案為:(1)AC;(2)①桶重/N;1.3;②B;(3)C、D;同種.

點評 此題考查了學生在科學探究過程中應持的態(tài)度,特別是在實驗結果與預期的結果不一致時應該如何處理的問題.在科學探究的過程中,有時所得出的實驗結果與預期的不一樣,或者與課本知識不一致,這時要對實驗的設置和實驗過程進行檢查,在確保無誤的情況下,多做幾次實驗,若實驗結果仍然與預期的或者與課本知識不一致,此時要堅持實事求是的態(tài)度,對相關知識提出質疑.

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