分析 力是物體對物體的作用.日常生活中的推、拉、擠、壓等都是力的作用.要產(chǎn)生這種作用必須有相互作用的物體存在.
解答 解:物體間力的作用是相互的.一個手掌對另一個手掌施加力的作用是相互的同時,也受到另一個手掌對它的反作用力.兩個手掌一個是施力物體,一個是受力物體.所以兩個手掌相拍不但會響,而且會感到疼.“一個巴掌”不存在力的作用,因此“拍不響”.
故答案為:力是物體對物體的作用,一個物體不能產(chǎn)生力的作用.
點評 要求學(xué)生正確理解力的相互性,力是物體對物體的作用,力不能脫離物體而存在,而且當(dāng)發(fā)生力的作用時,一定有兩個或兩個以上的物體存在.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小轎車沿著盤山公路行駛 | B. | 汽車在平直的公路上奔馳 | ||
C. | 上體育課時,繞跑道跑了兩圈 | D. | “嫦娥一號”繞月球飛行 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | (1) | B. | (2) | C. | (3) | D. | 都不能省去 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲音既可以傳遞信息,又可以傳遞能量 | |
B. | 噪聲擾民主要是因為其音調(diào)太高 | |
C. | 聲音在15℃的空氣中,傳播速度約為3×108m/s | |
D. | 超聲波在空氣中比次聲波傳播速度大 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com