12.如圖所示的滑輪組將重480N的物體G以0.3m/s的速度勻速提起,繩子自由端的拉力為200N(不計摩擦和繩重),求:
(1)滑輪組的機械效率; 
(2)若用該滑輪組將重600N的物體勻速提升2m時,拉力做的功和滑輪組的機械效率.

分析 (1)由圖可知,承擔物重的繩子股數(shù)n=3,設重物被提升h,則拉力端移動的距離s=3h,知道物重G和拉力大小,根據(jù)機械效率的公式求滑輪組的機械效率;
(2)不計摩擦和繩重,利用F=$\frac{1}{3}$(G+G)求出動滑輪重,再利用F=$\frac{1}{3}$(G+G)求提升600N物體的拉力,根據(jù)功的公式求此時拉力所做的功和此時的機械效率.

解答 解:(1)由圖可知,承擔物重的繩子股數(shù)n=3,
滑輪組的機械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{Fnh}$=$\frac{G}{nF}$=$\frac{480N}{3×200N}$×100%=80%;
(2)不計摩擦和繩重,根據(jù)F=$\frac{1}{n}$(G+G)可得,動滑輪的重力:
G=nF-G=3×200N-480N=120N,
不計摩擦和繩重,若用該滑輪組將重600N的物體勻速提升2m時,拉力做的功:
W′=(G′+G)h=(600N+120N)×2m=1440J;
提600N物體時做到有用功:W′=G′h=600N×2m=1200J;
此時滑輪組的機械效率,η′=$\frac{{W}_{有}′}{{W}_{總}′}$=$\frac{1200J}{1440J}$×100%≈83.3%.
答:(1)滑輪組的機械效率為80%;
(2)拉力的所若用該滑輪組將重600N的物體勻速提升2m時,拉力做的功1440J,此時的機械效率為83.3%.

點評 本題考查了功、機械效率的計算,關鍵是利用好不計摩擦和繩重F=$\frac{1}{n}$(G+G),此題(2)問還有另外一種解法.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示是伏安法“測量小燈泡額定(正常發(fā)光)功率大小”的實驗裝置:

(1)請用筆畫線代替導線把實物圖甲連接完整.
(2)調節(jié)滑動變阻器,當小燈泡正常發(fā)光時兩表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時的功率為2.5W
(3)接著小明同學想改裝一下實驗裝置,進一步探究燈泡的電功率和電流的關系.他按如圖丙所示連接好電路,閉合開關后發(fā)現(xiàn)小燈泡L1比小燈泡L2亮,且電流表A1的示數(shù)比A2的示數(shù)大,由此初步得到結論是:在電壓一定時,電流越大,燈泡的實際功率越大,燈泡越亮.
(4)為了能改變圖丙中小燈泡L1和L2的亮度(不更換小燈泡L1和L2),實現(xiàn)多次測量,小明的做法是在干路中串聯(lián)一只滑動變阻器.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.小華想“探究斜面的機械效率可能與哪些因素有關?”提出以下的猜想:
A.斜面的機械效率可能與物體的重力有關.
B.斜面的機械效率可能與斜面的傾斜程度有關.
他用同一塊木板組成如圖所示的裝置進行了實驗,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表:
 實驗次數(shù) 物重G/N 斜面高h/m 斜面長s/m 沿斜面拉力F/N 機械效率
 1 5 0.3 1.25 2.0 
 2 8 0.3 1.25  60%
 3 8 0.4 1.25 3.8 67%
(1)第1次實驗中,斜面的機械效率為60%,第2次實驗中,沿斜面的拉力為3.2N,通過對比實驗1、2數(shù)據(jù),可驗證小華的猜想A(填寫字母).
(2)實驗時要使斜面高變大,應該把木板下面的木塊向左移動(選填“左”或“右”);通過對比實驗2、3兩種數(shù)據(jù),可知斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有關.
(3)第1次實驗中,物體所受摩擦力為0.8N.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.如圖,小明用壓強計做“探究影響液體壓強大小的因素”實驗:
(1)如圖甲壓強計是通過U形管中液面的高度差來反映被測液體壓強大。褂们皯獧z查裝置是否漏氣,方法是用手按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,說明裝置不漏氣(“漏氣”或“不漏氣”).
(2)通過乙裝置實驗,比較序號1、2、3的實驗數(shù)據(jù),得出的結論密度一定時,液體壓強隨深度的增加而增.
(3)小明為鑒別沒有標簽的丙燒杯中是清水還是鹽水,小明將金屬盒先后浸入到乙、丙燒杯液體中,他發(fā)現(xiàn)丙燒杯中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認為丙杯子中是鹽水.你認為小明的結論是不可靠的(“可靠的”或“不可靠的”);理由:沒有控制金屬盒浸入液體的深度相同.
實驗次數(shù) 深度h/cm 橡皮膜方向 U型管液面高度差△h/cm 
 3 朝上2.6 
 6  朝上5.4 
3 9 朝上8.2 
4 9 朝左8.2 

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.小明和小紅在測定滑輪組機械效率的實驗中
 
(1)滑輪組所掛的重物的重量為3.6N,如圖1所示重物從原來圖甲的位置被提升到圖乙的位置,在提升過程中應使彈黃測力計勻速運動,彈簧測力計的示數(shù)如圖2所示,則滑輪組繩子自由端受到的拉力是2.4N,滑輪組的機械效率是50%.
(2)小明想進一步探究物重對滑輪組機械效率的影響,于是另外找來了三個物塊,其中A重5N,B重8N,C重12N,小紅一眼看出其中有一個物塊不能利用現(xiàn)有的實驗裝置完成實驗,你認為不能完成實驗的是物塊C(選填“A”、“B”或“C”),原因是拉力超過彈簧測力計的量程.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.彈簧測力計下端吊一重為6N的實心小球,將其一半浸在水中時,測力計示數(shù)為2N,則此時小球受到的浮力為4N.剪斷懸吊小球的細線,小球在水中穩(wěn)定時排開水的重力為6N,小球的密度為0.75×103kg/m3

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4.3D動畫電影《憤怒的小鳥》今年5月20日正式在電影院上映,游戲中的經(jīng)典場景“小鳥斗綠豬”終于在大銀幕上上演了.小鳥們拉開弓時所做的功用于(  )
A.增大弓的重力勢能B.增大弓的彈性勢能
C.增加小鳥的動能D.增大小鳥的重力勢能

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

1.一空瓶的質量為0.2kg,裝滿水后的總質量是0.6kg.求:
(1)此瓶中水的體積是多少?
(2)若用此瓶裝滿某液體后的總質量是0.52kg,那么這種液體的密度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.根據(jù)如圖 所示的四幅圖,在下面的空格處填入相應的內容.

(1)甲圖:是小鐵球在磁力作用下的運動軌跡,說明力可以改變物體的運動狀態(tài).
(2)乙圖:海綿凹陷程度不同,說明壓力的作用效果與受力面積有關.
(3)丙圖:如圖所示,鐵桶內放一些水,燒開后把桶口堵住,再澆上冷水,鐵桶被壓癟了,說明大氣有壓強.
(4)丁圖:從B管內吹氣,A管水面上升,說明在流體中,流速越大的位置壓強越小.

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