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9．如圖所示的測量工具叫體溫計，它的最小分度值是0.1℃，圖中所示溫度為37.8℃．

分析 體溫計的工作原理是利用了液體的熱脹冷縮，其測量范圍是35～42℃，其分度值為0.1℃．

解答 解：由圖可知其上面有“℃”，表示此測量工具為溫度計，其量程為35～42℃，其分度值為0.1℃，故該類溫度計為體溫計，圖中所示溫度為37.8℃．
故本題答案為：體溫計；0.1；37.8．

點評 本題的解題關鍵是認清體溫計的分度值，然后依據使用方法進行讀數．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，用滑輪組將重為900N的貨箱重物勻速提升，如果拉力為350N，則下列結論中正確的是（　�。�
A．如果將物體提升2m，拉力做功1400J
B．物體升高1m，機械所做的有用功為350J
C．物體以1m/s速度勻速上升，拉力的功率為1050W
D．此滑輪組的機械效率為80%

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，一只重為30N的物體在一斜面上靜止不動，請你畫出該物體所受力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，彈簧測力計測量范圍是0～5N，分度值是0.2 N，指針所指的示數是1.4N．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，某同學做了如下實驗．在4個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱．下表是他們的實驗記錄，請根據實驗記錄的數據分析概括有關實驗結論．
燒杯號液體質量/m初溫/．C末溫/．C加熱時間/min
1水300203012.3
2水15020306.2
3煤油30020306.1
4煤油30020253.1
（1）比較1號燒杯和3號燒杯的實驗記錄，可以得出的初步結論是：相同質量的不同物質，升高相同的溫度時吸收的熱量不相同；
（2）比較1號燒杯和2號燒杯的實驗記錄，可以得出的初步結論是：液體溫度升高時吸收熱量的多少與液體的質量有關；
（3）比較3號燒杯和4號燒杯的實驗記錄，可以得出的初步結論是：液體溫度升高時吸收熱量的多少與液體升高的溫度有關．
（4）綜合上述結論，物體溫度升高時吸熱的多少與物質的種類、質量和升高的溫度有關．
（5）該同學在本次實驗中用到的研究方法是控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．一輛轎車在平直的高速公路上勻速行駛1.8km，若轎車行駛過程中發(fā)動機的功率為40kW，轎車上的速度表如圖所示．求：
（1）在此過程中汽車的牽引力所做的功是多少J？
（2）該車行駛過程中所受到的阻力是多大？
（3）若這段過程中轎車消耗汽油0.25kg，其發(fā)動機的效率多大？（q汽油=4.6×107J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．小明用一個標有額定電壓為220V、額定功率為1100W的電熱水壺燒水．若此時小明家中的實際電壓為200V，這時電熱水壺實際消耗的功率是多少？（不考慮電熱水壺的電阻隨溫度的變化）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．關于g=9.8N/kg，下列說法中正確的是（　　）
A．9.8N=1kg
B．9.8N=1N
C．質量是9.8kg的物體受到的重力是1N
D．質量是1kg的物體受到的重力是9.8N

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖是噴霧器的原理示意圖，請你分析：當空氣從小孔迅速流出，小孔附近空氣的流速較大，壓強小，在大氣壓的作用下，液體就會沿著細管上升．

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