用托盤天平測量銅塊質(zhì)量時,應(yīng)將天平放在 桌面上,游碼移到標(biāo)尺的零刻度處,若天平的指針靜止在圖甲所示位置,則可將平衡螺母向 (左/右)調(diào)節(jié),使天平平衡。若小明在某次調(diào)節(jié)平衡螺母時無法使天平平衡,受“曹沖稱象”思路的啟發(fā),他找來了一些細(xì)沙,利用“等效替代”的方法,用這架天平仍然測出了銅塊的質(zhì)量.請將他主要實驗步驟中的空白填齊.

(1)將銅塊放入右盤,在左盤放入細(xì)沙,并調(diào)節(jié)細(xì)沙量,直到 為止;

(2)取出盤中的 (銅塊/細(xì)沙),在該盤中加減砝碼,移動游碼使天平平衡;

(3)當(dāng)盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時天平平衡,則該銅塊的質(zhì)量為 g.


水平,右 (1)天平平衡  (2)銅塊  (3)52.4

【解析】

試題分析:天平放在水平桌面上;由于指針向左偏移,則平衡螺母向右調(diào)節(jié).

(1)利用“等效替代”的方法測量銅塊的質(zhì)量,因此需將銅塊放入右盤,在左盤放入細(xì)沙,并調(diào)節(jié)細(xì)沙量,直到天平平衡為止;

(2)由于天平的正確使用方法是“左物右碼”,因此取出右盤中的銅塊,在該盤中加減砝碼,移動游碼使天平平衡;

(3)如圖可知細(xì)沙的質(zhì)量為50g+2.4g=52.4g;因為銅塊和細(xì)沙的質(zhì)量相等,則該銅塊的質(zhì)量為52.4g.

考點:天平的使用.

點評:天平的使用規(guī)則及注意事項是一個重點知識,包括放置天平、怎樣調(diào)節(jié)橫梁平衡、調(diào)節(jié)橫梁平衡前要將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處、左盤放物體,右盤放砝碼、向右移動游碼的作用、怎樣讀數(shù)等等.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


把一物體放在凸透鏡前15cm處,在凸透鏡另一側(cè)的光屏上得到該物體放大的像,那么該凸透鏡的焦距可能是(   )

A.20cm         B.15cm    C.10cm         D.5cm

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一架天平的稱量范圍為0~1000g,用它可稱下列哪個物體的質(zhì)量(       )

A.一個鉛球       B.一個蘋果

C.一位學(xué)生        D.一袋大米

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用托盤天平稱物體質(zhì)量時,當(dāng)把一只最小的砝碼加入右盤時嫌多,而取出這只最小的砝碼又嫌少,這時應(yīng)通過___________使天平平衡,從而稱出物體的質(zhì)量.

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如圖所示,甲、乙兩種體積的相同實心小球,放在調(diào)好的天平的左右兩盤,天平恰好平衡.

(1) 則甲、乙兩種小球的質(zhì)量之比是________,密度之比是________.

(2) 若把甲球從地球移到到月球上,重力將________(變大/變小/不變).

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科目:初中物理 來源: 題型:


科學(xué)家發(fā)現(xiàn)從空氣中取得的氮的密度是1.2572kg/m3,從氨中取得的氮的密度是1.2505 kg/m3.數(shù)據(jù)的細(xì)微差異引起了科學(xué)家的注意,進(jìn)一步研究中發(fā)現(xiàn)了新的氣體—氬,這一實驗說明密度是物質(zhì)的一種 ,應(yīng)用密度可以 物質(zhì)。

小姬同學(xué)像科學(xué)家一樣去探索水的密度。

【設(shè)計實驗與進(jìn)行實驗】

1)用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1

2)向燒杯中倒人適量的水,測出它們的總質(zhì)量m2,則這些水的質(zhì)量為 ;

3)再將燒杯中的水倒入圖所示的量杯中.測出水的體積V;

4)算出水的密度ρ

【評估】

請找出實驗中的兩個不足之處:(1) ;(2

【提出問題】

改進(jìn)實驗后,小姬同學(xué)測得這些水的密度為1g/cm。水常見的形態(tài)有固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài),她想水在固態(tài)和液態(tài)時的密度是一樣的嗎?

【設(shè)計實驗與進(jìn)行實驗】

將這些水凝固成冰進(jìn)行實驗,所獲得的實驗數(shù)據(jù)如下表:

實驗序號

冰的質(zhì)量m/g

冰的體積V/cm3

冰的密度ρ/(g·cm-3

1

36

40

0.9

2

45

50

0.9

3

54

60

0.9

【試題分析與論證】試題分析數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是: 。

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科目:初中物理 來源: 題型:


用不等臂的天平來稱量某物體,當(dāng)物體放在左盤里,往右盤加m1的砝碼時天平平衡;當(dāng)把同一物體放在右盤里,往左盤里加m2的砝碼時,天平平衡。試根據(jù)杠桿平衡條件證明:物體的實際質(zhì)量:

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漳州九龍江水對沿岸氣溫能起一定的調(diào)節(jié)作用,這主要是水的

A.比熱容大

B.密度大

C.比熱容小

D.密度小

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科目:初中物理 來源: 題型:


已知1 g甲液體溫度升高1℃需2.1J的熱量,1 g乙液體溫度升高1 ℃需4.2J的熱量,1g丙液體溫度升高1℃需2.8J的熱量.分別取甲、乙兩種液體各60g,以相同的熱源加熱,其溫度與加熱時間的關(guān)系圖像如圖所示.若取90g的丙液體,以相同的熱源加熱,則其溫度與加熱時間的關(guān)系圖像(     ).

A.落在I區(qū)     B.落在Ⅱ區(qū)   C.與甲重疊    D.與乙重疊

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