(2015•南充)氫彈是利用原子核     。ㄟx填“裂變”或“聚變”)在瞬間釋放出巨大能量的一種武器;自然界中能量的形式有很多,其中“水能”屬于     。ㄟx填“可再生”或“不可再生”)能源.


           解:據(jù)上面的分析可知,氫彈是利用輕核聚變制成的武器;水能和風能可以從自然界源源不斷獲得,它們是可再生能源.

故答案為:聚變;可再生.


練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:


為了比賽的公平公正,小蕓為學校短跑比賽設計了一款防搶跑裝置,該裝置安裝在起跑線前,如圖18甲所示,丙圖是其工作原理圖:起跑發(fā)令槍發(fā)令前,開關S1、S2、S3都閉合,K與A端相連,綠燈亮;發(fā)令槍扳機和開關S2相連動,扣動扳機,槍響同時開關S2斷開;當電流表示數(shù)小于或等于30mA時,在彈簧彈力作用下,K與A端相連,綠燈亮,無人搶跑;當電流表示數(shù)大于30mA時,銜鐵被吸下,K與B端相連,紅燈亮同時鈴聲響,有人搶跑。

已知兩電路電源電壓均為6V,保持不變,壓力傳感器R的阻值隨所受壓力變化的圖象如圖18乙所示,壓板重力不計,電磁鐵線圈電阻不計。

(1)起跑發(fā)令槍發(fā)令前,開關S1、S2、S3都閉合,壓力傳感器R壓板上無人(壓力F=0N)時,左端電路消耗的電功率為多少?

(2)比賽時,起跑發(fā)令槍發(fā)令前,搶跑同學踩在壓板上的壓力F為900N時,左端電路電流表讀數(shù)為多少?

(3)比賽時,槍聲響起后,若某同學踩在壓板上的力為1500N時,要使得紅燈不亮,電阻R0至少為多大?

 

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如圖所示,2015年5月9日,中國人民解放軍三軍儀仗隊參加俄羅斯紀念衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利70周年紅場閱兵,伴隨著前蘇聯(lián)經(jīng)典歌曲《喀秋莎》的主旋律走過莫斯科紅場,吸引了全球目光。音樂的主旋律是通過     傳播到每位士兵的耳中的,看上去隊伍整齊劃一,是因為光的   傳播原因,由于光的      (選填“鏡面反射”或“漫反射”),周邊觀看閱兵的群眾能看到高高飄揚的五星紅旗。

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(2015?南充)如圖是擲鉛球的場景,下列說法中不正確的是(  )

  A. 鉛球在空中下落過程中重力勢能不斷減小

  B. 鉛球離開手后能繼續(xù)向前運動是因為受到慣性的作用

  C. 鉛球在空中運動時,運動狀態(tài)在不斷改變

  D. 鉛球落到地面上越滾越慢,是因為受到了摩擦阻力的作用

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(2015•南充)如圖中被測物體的長度是  cm,該刻度尺的分度值是    cm.

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(2015•南充)在探究“平面鏡成像特點”的實驗中,小蘭在水平桌面上鋪一張白紙,在白紙上豎直放置一塊薄平板玻璃,在玻璃板前放一支點燃的蠟燭A,再另取一支未點燃的蠟燭B放在成像處,如圖所示.

(1)蠟燭B要與蠟燭A完全相同,這是為了比較像與物的    關系.

(2)實驗時,他應該在玻璃板 前 (選填“前”或“后”)觀察蠟燭的像,所成的像是  。ㄟx填“虛”或“實”)像.

(3)當蠟燭A向玻璃板靠近時,蠟燭A的像     。ㄟx填“變大”、“不變”或“變小”).

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將復寫紙夾在兩張白紙之間后放在水平桌面上,再分別取兩個盛有等量冷水和熱水的相同鋁質(zhì)易拉罐壓在紙上。一段時間后,發(fā)現(xiàn)紙上留下痕跡的顏色深淺不同。該現(xiàn)象說明(    )

A.分子熱運動與溫度有關                      B.分子間存在引力

C.分子間存在斥力                            D.分子間有空隙

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一質(zhì)量均勻分布、正反面相同的長方形木板,以中線MN為界,對比觀察左右兩部分,發(fā)現(xiàn)粗糙程度可能不一樣,哪一側更粗糙?同學們進行了研究。

(1)①小華將滑塊放木板上,通過細線和固定的測力計相連,如圖甲。水平向右拉動木板,待示數(shù)穩(wěn)定時,記下滑塊經(jīng)過左、右兩部分時測力計的示數(shù)F和F,若F>F,則木板的        側更粗糙,實驗時          (選填“需要”或“不需要”)勻速拉動木板。

②小華左右手戴上同樣的手套,木板水平對稱地放在左右手上,現(xiàn)左手向左、右手向右,使兩手距離快速增大,若木板向左運動,則木板         側更粗糙。

(2)小明用圖乙實驗裝置,進行如下操作:

A.將輕彈簧的一端分別固定在板上MN左右兩側的P、Q點,另一端分別與同一滑塊接觸。

B.移動滑塊使彈簧壓縮相同的長度,由靜止釋放滑塊,使滑塊越過MN但不滑離木板。

C.分別測出滑塊越過MN后滑行的距離x1和x2。

小明想根據(jù)x1和x2的大小關系判斷木板的粗糙程度,小華提出疑義。

①為能根據(jù)x1和x2的大小關系作出正確判斷,請指出小明實驗中存在的問題是         

②簡述改進方法:                                                              。

(3)小紅使滑塊分別從左右兩側滑上木板,測出滑塊運動的速度,作出滑塊從兩端分別運動至MN過程中的速度v和時間t的關系圖線如圖丙,則圖線         (選填“a”或“b”)所對應的接觸面更粗糙,判斷的依據(jù)是                                   。

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按照要求作圖.

(1)如圖甲所示,物塊A在靜止在斜面上,請在圖中畫出A所受重力的示意圖.

(2)請在圖乙中畫出用羊角錘拔釘子時動力F1的力臂L1.

(3)如圖丙所示,用滑輪組提升重物.請在圖中畫出最省力的繞線方法.

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