13.正確讀數(shù)是做好物理實驗的前提.圖甲中物體的長度是1.30cm;圖乙中物體的質(zhì)量是62g;圖丙中溫度計的示數(shù)為-21℃;圖丁中秒表的讀數(shù)為337.5s.

分析 (1)刻度尺讀數(shù)時,首先看起始端有沒有從0開始,若沒有從0開始,把起始端對應的刻度值當作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去起始端對應的刻度值,即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;
(2)天平的測量物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量和游碼示數(shù)和;
(3)讀取溫度計示數(shù)時,首先要明確溫度計的量程和對應的分度值,讀數(shù)時視線與液柱最高處所對刻線相垂直,注意區(qū)分零上還是零下;
(4)秒表的中間的表盤代表分鐘,周圍的大表盤代表秒,秒表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和.

解答 解:
由圖知:
(1)刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側與0.50cm對齊,右側與1.80cm對齊,所以物體的長度為L=1.80cm-0.50cm=1.30cm;
(2)物體的質(zhì)量為砝碼質(zhì)量和游碼示數(shù)和,即m=50g+10g+2g=62g;
(3)在溫度計上,10℃之間有10個小格,一個小格代表1℃,所以此溫度計的分度值為1℃;“30”在“20”下方,液柱最高處在兩者之間,說明溫度低于0℃,為-21℃;
(4)在秒表的中間表盤上,1min中間有兩個小格,所以一個小格代表0.5min,指針在“5”和“6”之間,偏向“6”一側,所以分針指示的時間為5min;
在秒表的大表盤上,1s之間有10個小格,所以一個小格代表0.1s,指針在37.5s處,所以秒針指示的時間為7.5s,即秒表的讀數(shù)為5min37.5s=337.5s.
故答案為:1.30;62;-21;337.5.

點評 初中物理學習了很多測量工具的使用,但沒有特殊說明,只有刻度尺的讀數(shù)要有估讀值,其它只要讀到準確值即可.

練習冊系列答案
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3.下面是兩個“測量物體的密度”的實驗.請按照要求完成相應的填空.

(一)小明同學利用天平、溢水杯、燒杯和適量水測量小石塊的密度:
(1)在調(diào)節(jié)橫梁平衡時發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側,此時應將平衡螺母向右(選填:左/右)移動;
(2)測量小石塊的質(zhì)量時,右盤砝碼與橫梁標尺上的示數(shù)如圖(一)所示;
(3)把小石塊緩慢浸沒在裝滿水的溢水杯中,讓溢出的水流入空杯,測得溢出水的質(zhì)量為8g,通過計算可以求出小石塊的密度為4.6g/m3;
(4)整理器材時,小明發(fā)現(xiàn)天平的左盤有一個缺角,則小明所測的密度值仍然準確(選填:偏大/偏小/仍然準確).
(二)小紅同學準備用量筒(如圖甲所示)和天平在實驗室測量酸奶的密度:
(1)她先用已經(jīng)調(diào)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量為m1,接著將酸奶倒入燒杯,用天平測量燒杯和酸奶的總質(zhì)量,天平平衡時燒杯和酸奶的總質(zhì)量為m2;然后她找算將燒杯中的酸奶倒入量筒中測量體積,由于酸奶比較粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,對測量影響較大.于是她找到了 5mL針筒(如圖乙所示),用針筒抽取5mL酸奶,測出燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m3,由此可以得出酸奶密度的表達式為:$\frac{{m}_{2}-{m}_{3}}{5ml}$.(用題目中出現(xiàn)的字母或數(shù)字表達)小紅同學仔細對比觀察量筒和針筒發(fā)現(xiàn).用針筒測量酸奶體積.還有一個優(yōu)點是分度值比量筒小,使得測量更準確.
(2)同組的小華同學在實驗中發(fā)現(xiàn)了一個“問題”.他發(fā)現(xiàn)5mL針筒的刻度線前的尖端還是有一點小“空隙”,這會導致測得的酸奶密度比實際值偏大(選填偏大/偏小/不 變);于是,小華和小紅想出了另一種正確的測量方法:將此時抽滿酸奶的針筒中的一 部分酸奶返回燒杯,測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m4,記下此時針筒內(nèi)酸奶體積V,則酸奶密度的表達式為:$\frac{{m}_{2}-{m}_{4}}{V}$.(用題目中出現(xiàn)的字母或數(shù)字表達)

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4.草原發(fā)生大面積蝗災時,農(nóng)業(yè)部門利用飛機噴灑農(nóng)藥消滅蝗蟲,當飛機在某一高度水平勻速飛行噴灑農(nóng)藥時,它的( 。
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(1)如果不超載,每輛車最多能裝大約多少立方米的瓷土?
(2)經(jīng)調(diào)查,該事故中每輛車的車廂都裝滿了瓷土,車廂容積約為30m3,每輛車超載了大約多少噸?針對此次事故,請你寫出一條警示標語提醒司機.

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(1)小明和小華在實驗中都應使小車做勻速直線運動.
(2)為了驗證小明的猜想,應按甲、丙兩圖進行實驗.
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)所給坐標圖中畫出摩擦力與接觸面受到壓力關系的圖象.
壓力F/N1.01.52.02.53.0
摩擦力f/N0.40.60.81.01.2
(4)根據(jù)圖象可知當壓力為0.5N時,摩擦力為0.2N.

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D.剎車時用力捏剎車把是通過增大壓力來增大摩擦的

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