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9．在如圖所示的實驗裝置中，它是用來探究電流通過導體產生熱量與電阻的關系，裝置中的連接方式所控制的變量是電流和通電時間．

分析 由焦耳定律可知，電流通過導體產生的熱量與通過的電流、導體的電阻和通電時間有關，為了研究電流與導體電阻的關系，要控制通過的電流和通電時間不變．

解答 解：
由圖可知，兩電阻絲串聯(lián)，可以確保通過兩電阻絲的電流相等，在通電時間一定時，可以研究電流產生的熱量與導體電阻的關系．
故答案為：電阻；電流和通電時間．

點評 本題考查了學生對焦耳定律的認識，注重了探究實驗的考查，同時在該實驗中利用了控制變量法和轉換法，是中考物理常見題型．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示是“探究不同物質吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗裝置．用同一套裝置，先后加熱并不斷攪拌質量相等的煤油和水．
（1）要完成該探究實驗，除了圖中所示的器材外，還需要的測量工具有天平和秒表．
（2）小明設計了記錄數(shù)據(jù)的表格，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中．分析表格可知：他是用加熱時間相同比較升高溫度的方法來完成探究實驗的．
加熱時間/min01234
溫度/℃煤油2024283236[
水2022242628
（3）分析表格數(shù)據(jù)可知，對于質量相等的煤油和水，吸收相等的熱量，升溫較快的是煤油；若使兩者升高相同的溫度，則水吸收的熱量較多．在受太陽照射的條件相同時，內陸地區(qū)晝夜溫差比沿海地區(qū)大，這是因為干泥土和水相比，比熱容較�。�
（4）實驗結束后，小明查表知道水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），則一標準大氣壓下，質量為500g、溫度為25℃的水，吸收1.68×105J的熱量后，升高的溫度為75℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示的電路中，電壓表所用的量程不明，當電路閉合后，V1和V2的示數(shù)都如圖乙所示．則電源電壓是6 V，小燈泡L1兩端的電壓是4.8 V，L2兩端的電壓是1.2 V．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．通電導線周圍存在與電流方向有關的磁場，這種現(xiàn)象叫做電流的磁效應．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．電路的狀態(tài)通常有三種，它們分別是通路、短路、斷路；在電路的組成元件中，導線所起到的作用是輸送電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．霧霾天氣不時困擾著安陽人民，霧和霾的區(qū)別很大，霧主要是大量懸在空氣中的小水滴，霾主要是懸在空氣中的灰塵等小顆粒，從物理學角度來說，霧是由水蒸氣液化形成的，這種物態(tài)變化需要放熱．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．校園大掃除時，一同學用一根1.8米長的扁擔挑起兩袋重分別為120N和80N的垃圾，問：肩膀離80N垃圾袋有多遠？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．完成下列作圖
（1）如圖1所示為家庭電路的一個局部，請將螺口燈泡和拉線開關連入電路．
（2）請用筆畫線代替導線，按要求將圖2中的滑動變阻器連入電路．（要求滑片P向左滑動時，連入電路的阻值減小）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列說法中不正確的是（　　）
A．電磁波可以傳遞信息和能量，且能在真空中傳播
B．山體滑坡后，用音頻探測儀能夠搜集廢墟中幸存者發(fā)出的電磁波信息
C．煤、石油、天然氣都是不可再生能源
D．核電站是利用原子核裂變時所釋放的核能來發(fā)電的

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