Question

某同學使用礦泉水瓶設計了下列幾組實驗，實驗裝置如圖所示，其中能完成實驗目的的有（  ）

Answer 1

D

解析試題分析：A 兩瓶中水的質量不同，所以瓶子對底面的壓力不同，受力面積相同，可以完成探究。
B 從兩瓶中間吹氣，觀察瓶子的狀態(tài)，探究流體壓強與流速的關系。
C 瓶中的水柱靠大氣壓支持，證明了大氣壓的存在。
D 瓶中狀的液體相同，可以探究液體壓強與液體的深度有關，不能探究與密度的關系。
所以選:D
考點：壓強、大氣壓、流體壓強與流速的關系、液體壓強。
點評：利用身邊的器材探究物理知識，體現(xiàn)了物理來源于生活，有利于激發(fā)學生的探究性趣。