【題目】下列說法正確的是
A. 只有相互接觸的物體間才會有力的作用
B. “風(fēng)吹石頭跑”說明地球附近的所有物體都受到重力作用
C. 磕到碗邊上的雞蛋破了,是因?yàn)橥虢o雞蛋的力大于雞蛋給碗的力
D. 在草地上滾動的足球,最終會停下來,是因?yàn)樽闱蚴艿搅四Σ亮?/span>
【答案】D
【解析】
試題正確理解力是物體對物體的作用.
力發(fā)生在兩個物體之間,一個物體是施力物體,另一個物體是受力物體.
物體間力的作用是相互的,受力物體同時又是施力物體,施力物體同時又是受力物體.
物體不接觸可以產(chǎn)生力的作用,接觸不一定有力的作用.
物體間力的“作用”是指物體之間的推、拉、擠、壓、提、吸引、排斥等.
解:A、兩個物體不相互接觸,也可以發(fā)生相互作用,也有力產(chǎn)生,故A選項(xiàng)錯誤;
B、“風(fēng)吹石頭跑”說明風(fēng)對石頭施加力的作用,故B選項(xiàng)錯誤;
C、物體間力的作用是相互的,磕到碗邊上的雞蛋破了,碗給雞蛋的力等于雞蛋給碗的力,故C選項(xiàng)錯誤;
D、在草地上滾動的足球,最終會停下來,是因?yàn)樽闱蚴艿搅四Σ亮Φ淖饔,?/span>D選項(xiàng)正確;
故選:D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于磁場的描述,正確的是
A. 沿磁感線方向,磁場逐漸減弱
B. 磁鐵能產(chǎn)生磁場,電流也能產(chǎn)生磁場
C. 磁體周圍的磁感線是從磁體S極發(fā)出,回到磁體N極
D. 地磁的N極在地理北極附近,地磁的S極在地理的南極附近
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物體離凸透鏡20厘米時,能在光屏上得到一個縮小的像。若這個物體離凸透鏡10厘米,這時光屏上
A. 一定成倒立縮小的像 B. 一定成倒立放大的像
C. 可能成倒立縮小的像 D. 可能成正立放大的像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】重50N的物體靜止在粗糙的水平面上,物體在________、_______二個力作用下平衡。它們的施力物分別是______、______。現(xiàn)若用8N的力拉物體,物體沒有拉動。此時物體與地面之間的摩擦力為_____。若用25N的力拉物體,物體剛好做勻速直線運(yùn)動,這時物體受到的摩擦力為_______;撤去外力后,物體由于____________繼續(xù)運(yùn)動,由于______物體運(yùn)動得越來越慢,此時物體受到的摩擦力為_______;最后靜止時受到的摩擦力為__________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國發(fā)射人造衛(wèi)星用的長征3號運(yùn)載火箭的第三級里裝有液體狀態(tài)的氧和氫.要把氧和氫液化后再裝進(jìn)火箭的主要原因是
A. 火箭頭與大氣摩擦升溫,液氧和液氫汽化能吸收大量的熱,給火箭頭降溫
B. 大氣層外溫度很低,液氧和液氫凝固能放出大量的熱,使衛(wèi)星保持溫度恒定
C. 氧和氫液化后體積縮小,便于貯存和運(yùn)輸
D. 氧和氫液化后質(zhì)量增大,能增大火箭的運(yùn)載能力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物理概念的說法中,錯誤的是
A. 做功用的時間越少,功率越大 B. 功率大說明在一段時間內(nèi)做的功多
C. 物體的位置越高,重力勢能越大 D. 大約每升高10m,大氣壓減小100Pa
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)高壓鍋是利用增大氣壓,使水的沸點(diǎn)________ 的原理來更快煮熟食物的。
(2)船閘利用的是________ 原理;
(3)飛機(jī)能飛上天,是利用空氣對它產(chǎn)生的________ (選填“浮力”或“升力”)。
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【題目】將2千克水倒入底面積為0.02米2的容器中,水深30厘米。容器重力為2牛,放在水平桌面中央。求:
(1)容器底部受到水的壓力;
(2)容器對桌面的壓力;
(3)容器對桌面的壓強(qiáng)。
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【題目】關(guān)于紅外線,下列敘述正確的是
A. 電視遙控器用的是紅外線
B. 常溫物體不能發(fā)出紅外線
C. 紅外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光
D. 醫(yī)用“B超”用的是紅外線
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