6．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合電鍵S后，現(xiàn)將R1和滑動(dòng)變阻器R2的位置互換，并向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，則以下說法正確的是（　　）
A．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小B．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小
C．電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變小D．斷開電鍵S，兩個(gè)電表示數(shù)都變小

分析 先判定電路的連接形式，根據(jù)電阻的變化和歐姆定律判定電流表、電壓表示數(shù)的變化．

解答 解：由圖可知，該電路為并聯(lián)電路，將R1和滑動(dòng)變阻器R2的位置互換，電壓表測(cè)量電源電壓，保持不變，電流表測(cè)量干路電流，滑片向右移動(dòng)，電阻變大，電流減小，由并聯(lián)電路電流規(guī)律可知，電流表的示數(shù)減��；故AB錯(cuò)誤，故C正確；
斷開開關(guān)S，電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)減小，故D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電路的動(dòng)態(tài)分析，涉及到滑動(dòng)變阻器和歐姆定律的應(yīng)用，要注意電壓表不測(cè)帶電源用電器兩端的電壓．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．自己來制作“水瓶琴”樂器，如圖在8個(gè)相同的水瓶中，灌入質(zhì)量不同的水，水面的高度不等．

（1）若用相同的力量敲擊它們，就可以發(fā)出不同的音調(diào)，此時(shí)發(fā)出的聲音的聲源是瓶壁（填“空氣柱”或“瓶壁”）的振動(dòng)，盛水越多，敲擊時(shí)發(fā)出的聲音的音調(diào)就越低．
（2）若用嘴依次吹瓶口，也可以發(fā)出不同的音調(diào)，此時(shí)發(fā)出的聲音的聲源是空氣柱（填“空氣柱”或“瓶壁”）的振動(dòng)，瓶中的空氣柱越短，振動(dòng)的越快，頻率越快，發(fā)出的聲音的音調(diào)就越高．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)中最接近事實(shí)的是（　�。�
A．某同學(xué)正常體溫是27℃B．成年人的大拇指指甲寬約為1dm
C．成年人的正常步行速度約為5km/hD．健康人的脈搏，1s跳動(dòng)75次左右

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．為探究音調(diào)高低與振動(dòng)快慢的關(guān)系，小華將鋼尺一端壓在桌面上，另一端伸出桌面．
（1）撥動(dòng)鋼尺，看到了鋼尺伸出桌面的部分在振動(dòng)，同時(shí)聽到鋼尺另一端拍打桌面發(fā)出的聲音，小華的實(shí)驗(yàn)操作存在的問題是沒有壓緊鋼尺；
（2）如圖所示，糾正了實(shí)驗(yàn)中存在的問題后，撥動(dòng)鋼尺，小華清晰地聽到了鋼尺發(fā)出的聲音，接著她逐步減小鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中，小華的眼睛應(yīng)該注意觀察鋼尺振動(dòng)的快慢，耳朵應(yīng)該注意聆聽聲音音調(diào)的高低，小華進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是便于找到音調(diào)高低與振動(dòng)快慢的關(guān)系，得出普遍性的規(guī)律．
（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，小華本次實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)論應(yīng)該為：物體振動(dòng)越快，音調(diào)就越高，物體振動(dòng)越慢，音調(diào)就越低．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖是一種小型吊車．起吊物體前要先伸展開4根支撐爪，液壓桿再頂起車體，使車輪離開地面．支撐爪的底面積比車輪大，可以減小（選填“增大”或“減小”）對(duì)地面的壓強(qiáng)；支撐爪伸展開可以增大（選填“增大”或“減小”）吊車的穩(wěn)定性．起重臂伸得越遠(yuǎn)，所能吊起的貨物質(zhì)量越�。ㄟx填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．小佳做“驗(yàn)證阿基米德原理”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)情景如圖（a）（b）（c）所示，請(qǐng)?zhí)顚懣崭裉幍膬?nèi)容，
①由圖（a）（b）（c）中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)可知，物體受到的浮力為0.2牛；
②由圖（b）中量筒內(nèi)水面位置可知，水的體積為40厘米3；
③由圖（b）（c）中量筒內(nèi)水面位置可知，物體排開水的體積為20厘米3；
④根據(jù)小佳同學(xué)測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在誤差范圍內(nèi)，經(jīng)運(yùn)算、比較可得到的結(jié)論是：物體受到的浮力等于物體排開水的重力．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．小閔同學(xué)在做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，選用了若干節(jié)新的干電池作為電源，標(biāo)有“20歐 1安”字樣的滑動(dòng)變阻器及其它相關(guān)器材．他先用導(dǎo)線把待測(cè)電阻、滑動(dòng)變阻器、電流表、電源、電鍵串聯(lián)連接，再把電壓表并聯(lián)接入電路中．實(shí)驗(yàn)中，小閔根據(jù)需要改變了電表量程，但沒改變各電表接入的位置．在保持電路安全的情況下小閔移動(dòng)滑片，他記錄下了電壓表的最大示數(shù)為6伏，最小示數(shù)為2.6伏；且觀察到電壓表的示數(shù)從6伏變化到4.5伏時(shí)電流表示數(shù)的變化量為0.29安．
（1）滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有的“20歐 1安”字樣，其意義是表示滑動(dòng)變阻器的最大電阻為20Ω，變阻器允許通過的最大電流為1安．
（2）請(qǐng)判斷電壓表所接的位置，并簡(jiǎn)述理由．為保護(hù)電路的安全，連接電路時(shí)，滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻應(yīng)最大，根據(jù)分壓原理，此時(shí)變阻器的電壓最大，由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律，待測(cè)電阻的最小，所以電壓表并聯(lián)在變阻器的兩端；
（3）根據(jù)以上信息請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表填寫完整．
物理量
實(shí)驗(yàn)序號(hào)		電壓Ux
（伏）		電流Ix
（安）
1
2
3

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，竹葉上水珠晶瑩透亮，映出竹葉紋理“清晰”的像．這個(gè)像的特點(diǎn)是（　�。�
A．正立放大B．正立等大C．倒立放大D．倒立縮小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示，比較游泳運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法中：甲圖是用相同時(shí)間比較路程，判斷運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)快慢；乙圖是用相同路程比較時(shí)間，判斷運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)快慢．在物理學(xué)中我們用速度描述運(yùn)動(dòng)快慢，公式為v=$\frac{s}{t}$，這種方法與甲圖方法相同．

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