10．如圖所示電路，燈泡L的銘牌為“6V 6W”且阻值不變，開關(guān)S閉合后，電壓表的示數(shù)將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）；若燈泡L正常發(fā)光，電流表A2的示數(shù)2A，電動(dòng)機(jī)的電功率為6W；若電動(dòng)機(jī)突然停轉(zhuǎn)，燈泡仍正常發(fā)光，所有電表均有示數(shù)，故障原因可能是電動(dòng)機(jī)斷路．

分析 （1）由電路圖可知，開關(guān)S斷開時(shí)，電路為M的簡(jiǎn)單電路，電壓表測(cè)電源的電壓；開關(guān)S閉合時(shí)，L與M并聯(lián)，電壓表測(cè)電源的電壓，根據(jù)電源的電壓可知開關(guān)S閉合前后電壓表示數(shù)的變化；
（2）額定電壓下燈泡正常發(fā)光，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知電源的電壓，根據(jù)P=UI求出通過電路的總功率，根據(jù)電路的總功率等于各用電器功率之和求出電動(dòng)機(jī)的功率；
（3）電動(dòng)機(jī)突然停轉(zhuǎn)，燈泡仍正常發(fā)光，所有電表均有示數(shù)，說明電路不可能短路，否則燈泡不發(fā)光，據(jù)此進(jìn)行解答．

解答 解：（1）由電路圖可知，開關(guān)S斷開時(shí)，電路為電動(dòng)機(jī)M的簡(jiǎn)單電路，電壓表測(cè)電源的電壓；
開關(guān)S閉合時(shí)，L與M并聯(lián)，電壓表測(cè)電源的電壓，
因電源電壓不變，所以，開關(guān)S閉合后，電壓表的示數(shù)不變；
（2）因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，且燈泡正常發(fā)光，
所以，電源的電壓U=UL=6V，燈泡的電功率PL=6W，
此時(shí)干路電流為2A，電路的總功率：P總=UI總=6V×2A=12W，
因電路的總功率等于各用電器功率之和，
所以，電動(dòng)機(jī)的功率：PM=P總-PL=12W-6W=6W；
（3）電動(dòng)機(jī)突然停轉(zhuǎn)，燈泡仍正常發(fā)光，所有電表均有示數(shù)，可能是電動(dòng)機(jī)斷路了，不可能是電動(dòng)機(jī)短路（若電動(dòng)機(jī)短路，則燈泡也會(huì)短路，燈泡不發(fā)光，電壓表無(wú)示數(shù)）．
故障原因可能是電動(dòng)機(jī)斷路．
故答案為：不變；6；電動(dòng)機(jī)斷路．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電路的動(dòng)態(tài)分析和并聯(lián)電路的特點(diǎn)以及電功率公式的應(yīng)用、電路工作的判斷，要注意燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓和額定電壓相等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．用一根繩子和兩個(gè)滑輪，組成拉力向下的滑輪組，若每個(gè)滑輪重60N，最多能提起的重物為140N．求：
（1）畫出滑輪組的設(shè)計(jì)圖？
（2）不計(jì)摩擦，繩子能承受的最大拉力是多大？
（3）此滑輪組機(jī)械效率是多大？
（4）若1s內(nèi)將此物體豎直提起0.2m，拉力功率是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．將質(zhì)量64g的物體放到液體中，物體漂浮在液體面上，并溢出80cm3的液體，g=10N/kg，求：
（1）物體受到的浮力；      
（2）液體的密度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．初中物理中我們用斜面做過多次探究實(shí)驗(yàn)，如圖所示，以下分析正確的是（　�。�
A．圖甲是利用斜面“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)
B．圖乙是利用斜面”測(cè)定斜面的機(jī)械效率“
C．圖丙是”探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)“
D．如圖乙木塊B中，B木塊的重力和木板對(duì)B的支持力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．我國(guó)在南極考察的“雪龍”號(hào)破冰船成功營(yíng)救了俄羅斯科考船上被困科考人員，破冰船針對(duì)不同的冰層有不同的破冰方式（ρ海水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）．
（1）“雪龍?zhí)枴睗M載時(shí)最大的吃水深度是9m，則此時(shí)船底受到海水的壓強(qiáng)是多少？
（2）當(dāng)破冰船航行于海面時(shí)，排開海水的體積約為12000m3，船受到的浮力是多少N？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．“長(zhǎng)征五號(hào)”是我國(guó)運(yùn)載能力最大的火箭，預(yù)計(jì)2016年下半年首飛．它有“冰箭”的稱謂，源于其箭體內(nèi)部推進(jìn)劑首次全部使用低溫的液氫和液氧，不僅實(shí)現(xiàn)了無(wú)毒無(wú)污染，還因?yàn)橐簹錈嶂荡�，燃燒后釋放的�?nèi)能多，轉(zhuǎn)化為飛船的機(jī)械能多，運(yùn)載能力是我國(guó)現(xiàn)役運(yùn)載火箭的2.5倍，進(jìn)入到世界先進(jìn)水平之列．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，某小組設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示：

（1）在探究力的大小對(duì)二力平衡的影響時(shí)，通過調(diào)整砝碼的質(zhì)量來(lái)改變F1和F2的大�。�
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)F1稍大于F2時(shí)，木塊依然能保持平衡狀態(tài)，原因是木塊受到摩擦力的作用，改進(jìn)該小組的實(shí)驗(yàn)方案
是用小車代替木塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（3）保持F1與F2相等，用手將木塊扭轉(zhuǎn)到如圖2所示的位置，松手后瞬間，木塊不能保持平衡狀態(tài)．實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是探究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力應(yīng)該滿足的條件是二力平衡時(shí)，這兩個(gè)力必須作用在同一條直線上．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．如圖，某建筑工地用升降機(jī)提升貨物的示意圖如圖所示．建筑工人用400N的拉力，將重1000N的貨物勻速提升3m，所用時(shí)間是18s，己知?jiǎng)踊喼?0N（不計(jì)鋼絲繩的重力，不計(jì)摩擦）．
求：
（1）工人做功的功率；
（2）滑輪組的機(jī)械效率；
（3）貨箱的重量；
（4）提升前，當(dāng)拉力為60N時(shí)，貨箱靜止在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖所示的電路中．電源兩端的電壓保持不變．只閉合開關(guān)S1時(shí)．將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最左端，電流表A1的示數(shù)為1.2A，再將滑片移至最右端．電壓表V2的示數(shù)變化了4V．電流表A1的示數(shù)變化了0.8A；只閉合開關(guān)S1、S2時(shí)，電路消耗的功率為P，只閉合開關(guān)S1、S3時(shí)，電路消耗的功率為P′．已知P：P′=1：2．若將開關(guān)S1、S2和S3都閉合，則下列說法正確的是（　�。�
A．電源電壓為36V
B．R1、R3的阻值分別為10Ω、5Ω
C．電壓表V1的示數(shù)始終為18V
D．當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí)電流表A2示數(shù)變大

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