分析 (1)要使滑輪組省力,就是使最多的繩子段數(shù)來承擔動滑輪的拉力,再結(jié)合拉力的方向,判斷滑輪組的繩子的繞法;
(2)要掌握測量機械效率的公式及測量原理:η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$;
(3)根據(jù)有用功和總功的計算公式,要測量機械效率需要測量G、h、F、s這四個物理量;
(4)根據(jù)所需測量的物理量來判斷所需要的器材,W有=Gh、W總=Fs,所以要用到彈簧測力計測量G、F,用刻度尺測量h、s;
(5)只有在勻速直線拉動時,拉力的大小等于彈簧測力計的示數(shù),才能準確測出拉力的大;
(6)使用滑輪組時,做的額外功不變,增加鉤碼的重,增大了有用功,因此機械效率會變大.
解答 解:
(1)繩自由端拉力方向向上且省力,則該滑輪組繩子的股數(shù)為3,滑輪組繞線如下圖:
(2)測定滑輪組機械效率的實驗原理是η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$;
(3)根據(jù)W有=Gh、W總=Fs,所以要用到彈簧測力計測量G、F,用刻度尺測量h、s,需要測量4個物理量;
(4)因為W有=Gh、W總=Fs,所以要用到彈簧測力計測量G、F,用刻度尺測量h、s;
(5)實驗中要豎直向上勻速拉動彈簧測力計,彈簧測力計示數(shù)不變,便于讀數(shù);
(6)使用滑輪組時,做的額外功不變,增加鉤碼的重,增大了有用功,則有用功占總功的比例增大,也就是機械效率增大.
故答案為:(1)見上圖;(2)η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$;(3)4;(4)刻度尺;(5)豎直向上勻速;(6)增大.
點評 此題主要是測量滑輪組的機械效率實驗,考查了實驗的原理及所測量的物理量,同時考查了滑輪組機械效率的影響因素.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 10W | B. | 50W | C. | 100W | D. | 500W |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲所用拉力大 | B. | 乙所用拉力大 | ||
C. | 丙所用拉力大 | D. | 甲乙丙所用拉力一樣大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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