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【題目】火箭在大氣中飛行的時候，它的頭部跟空氣劇烈摩擦生熱，溫度可達幾千攝氏度，在火箭頭上涂一層特殊材料，這種材料在高溫下發(fā)生熔化并且 ，這兩種物態(tài)變化過程都要 使火箭頭部溫度不致過高。

【答案】汽化 吸收熱量

【解析】

試題分析：火箭頭上的材料在高溫下發(fā)生熔化并且汽化，這兩種物態(tài)變化過程都要從火箭頭部吸收熱量，從而不致于使火箭頭部溫度升的過高。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】重慶市某中學校初三年級全體師生，在新課標物理教學理念“從生活走向物理，從物理走向社會”的指引下，開展了“搖繩發(fā)電”活動，如圖所示。教師指導學生用靈敏電流計、導線（代替搖繩）組成閉合電路，當導線（搖繩）切割地磁場磁感線時，觀察靈敏電流計指針的偏轉情況。這次活動讓孩子們親身探究了電磁感應的奧秘并體驗了利用地磁場發(fā)電的樂趣。請參照示例寫出這次活動所涉及的物理現象和對應的物理知識（不得與示例重復）。

示例：物理現象：同學蹬地跳起

物理知識：力的作用是相互的

作答：物理現象：____________________物理知識：_____________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016四川廣安卷】下面是小明同學對身邊的物理問題做出的估測，你認為與事實明顯不符的是（ ）

A．高大結實的小亮同學的身高大約有175cm

B．苗條玲瓏的曉燕同學的質量大約只有45kg

C．我們廣安冬季的氣溫一半會低到﹣10℃

D．我們正常步行的速度大約是1．2m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列能源：①太陽能②核能③石油④煤⑤風能。其中屬于可再生能源的是_______（選填序號）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究液體壓強的實驗中，進行了如圖所示的操作：

（1）實驗前，應調整U型管壓強計，使左右兩邊玻璃管中的液面 ．

（2）甲、乙兩圖是探究液體壓強與 的關系．

（3）要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關，應選擇： 兩圖進行對比，結論是：液體壓強與盛液體的容器形狀 ．

（4）要探究液體壓強與密度的關系，應選用 兩個圖進行對比．

（5）在圖丙中，固定U型管壓強計金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒處于：向上、向下、向左、向右等方位，這是為了探究同一深度處，液體向 的壓強大小關系．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在質量為1 kg的容器內裝有5 kg的水，容器底面積為100 cm2，容器放在水平桌面上，桌面面積為0．9 m2 ，g取10 N／kg．求：

(1)容器對桌面的壓力。

(2)容器對桌面的壓強。

(3)水對A點的壓強。

(4)水對容器底的壓力 ？

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【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的活動中，

（1）他們利用圖甲所示裝置進行了實驗，先用彈簧測力計_____________拉著木塊沿長木板滑動，此時彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對_____________力。

（2）在探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關系時，他們應控制_____________ 不變，改變木塊對木板的壓力；實驗中應用了_____________的研究方法．

（3）實驗中他們發(fā)現很難保持彈簧測力計示數的穩(wěn)定性，很難讀數，原因是：_____________；為了解決上述問題，小明同學對實驗裝置進行了改進，如圖乙所示．利用該裝置的優(yōu)點是_____________

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【題目】龍舟賽時，陣陣鼓聲是由鼓面的 而產生的，并經 傳入人耳。

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【題目】小聰家里有一臺透明門的電冰箱，當他打開冰箱門時，冰箱內的燈就亮；當他關閉冰箱門時，冰箱內的燈就熄滅，但壓縮機依然工作．小聰斷定冰箱門上有一個開關S，下面小聰的判斷中正確的是（ ）

A. 冰箱內的照明燈和壓縮機串聯

B. 冰箱內的照明燈和壓縮機并聯，開關S和照明燈串聯

C. 冰箱內的照明燈和壓縮機并聯，開關S在干路上

D. 冰箱內的照明燈和壓縮機并聯，開關S和壓縮機串聯

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